公園一幕，懂事的娃原來是這樣帶出來的……

“哭哭哭，你就知道哭，你看看人家童童弟弟，比你聽話多了！”公園裏，表妹顯然被一直纏着要買玩具的5歲女兒萱萱給弄惱火了。小姑娘從剛進公園起，一路上總是要求不斷，不是要買爆米花就是要買泡泡槍，剛開始時表妹也都很爽快地答應了。可逛到一半，當萱萱看到路邊有人在玩一種能吹更大泡泡的玩具時，

這下表妹有些不樂意了，說：“你手裏不是拿着一把泡泡槍嗎？不能再買了……”萱萱壓根就沒理會媽媽說什麼，直接站在路邊哭鬧了起來，大有你不買我就不往前走的架勢。表妹連哄帶騙好話說盡，可萱萱並不買賬，一氣之下她狠狠地朝女兒的屁股猛拍了幾下，這下倒好，不但沒震懾住萱萱，小姑娘反而哭得更厲害了。

見拗不過女兒，表妹只好掏錢再一次滿足了她。
可一路上另外一個小朋友卻表現得特別的乖巧懂事，她就是表姐的3歲半兒子童童。別看童童年紀小，他說起話來卻是一副小大人模樣，雖然每次路過擺滿玩具的地攤時他也和小姐姐一樣邁不動雙腿，可小傢伙嘴裏卻在反覆唸叨着：“這個我家裏已經有了，這個我們家旁邊的店裏也有賣的，這個我玩過的……”
童童之所以會這般碎碎念，那是因爲媽媽總在旁邊時不時提醒他：“咱們今天出來只能買1件玩具的哦，咱們都拉過勾的……”當童童表現出想要買的慾望的時候，媽媽又會溫柔提醒他，“你確定要買這件嗎？如果現在買了這個，一會你看到別的更好的玩具就不能買了哦……”
就這樣，童童一直剋制着自己想買玩具的慾望，因爲他知道媽媽絕不是在唬他，她說只買一件就真的只能買一件。當然不着急買還有另外一個原因，他也很想知道再往前走都會有哪些不一樣的玩具呢？看得出來，他特別珍惜這一次選擇的機會。
兩個年紀相仿的小朋友，一個任性一個乖巧聽話，差距鮮明得令表妹都開始喊出“回家後一定得好好治治”的口號了。

當然，差距不僅僅體現在買玩具這件事情上，兩人後來在遊樂場裏的表現也是迥然不同。
萱萱幾乎每一種遊樂設施都想嘗試，進去後就再也不願出來了，她壓根沒想過自己每玩一次就得多花媽媽幾十塊大洋吧；而小童童呢，早已和媽媽事先有過約定了，這次只能挑兩個最想玩的進去玩，所以他在讓媽媽買入場券前總是想了又想，而且到底該選哪一個玩他也會聽聽媽媽的建議。
回來的路上，表妹一個勁兒誇童童乖巧懂事，當然她也很爲女兒的表現感到懊惱。她說，萱萱從小就任性，奶奶一直以來對她都是有求必應，小姑娘經常是看見什麼想要的就一定要立刻得到，不給就大哭大鬧。幼兒園老師也好幾次委婉和表妹說:萱萱各方面都挺好，就是自制力差了些……
我問她，那萱萱哭鬧任性的時候，你最終是不是都妥協了呢？

她說，不妥協不行啊，不然她會一直鬧下去的。
還沒等我開口，一旁的表姐聽不下去了，說：“你也別總怪你女兒任性，我看啊，這都是大人平時給慣出來的毛病！她一哭一鬧你就妥協了，這樣下去恐怕她以後只會更任性！”
好吧，其實這也是我想要說的。
這並不是精心編寫的故事，而是我真實的講述。
這次姐妹聚會的經歷給我留下了特別深的印象，也讓我對於孩子自制力的培養有了更多的思考。
童童的懂事與父母的教育密不可分，在表姐看來，孩子的合理需求是一定要滿足的，但不能無原則一味妥協。和孩子事先約法三章，有條件的滿足他的需求不僅會讓孩子更加懂得珍惜，同時還能夠鍛鍊孩子自我控制的能力，最重要的是，孩子在這個過程中已經開始學着自己做決定了。
我個人始終認爲，一味斥責、命令孩子與一味滿足孩子的各種要求都是無法帶出乖巧懂事的娃的。
不用我說太多，相信看完故事的你，一定會有自己的思考，這就足夠了。