四歲孩子上幼兒園被勸退，老師：幼兒園不是什麼樣的孩子都收！幼兒園老師讓媽媽放學後來學校找老師，媽掐着點來學校找到老師，問老師是不是又闖什麼禍了?
老師直截了當的跟媽說：“您家這孩子我們幼兒園管不了，您還是帶回家吧，剩下的學費會悉數給您。”
媽聽到後說：“別啊，老師，這纔開學多久啊，您在觀察觀察，不行的話您該打打，該罵罵。也是才轉過來，可能是不熟悉呢，您再給他一次機會吧。”
老師說：“幼兒園也不是什麼孩子都無條件的收，爲了您一個孩子，攪亂了一個班，不是欺負這個就是欺負那個，上課從不好好聽課，好多家長都反映到校長那裏去了，您這讓我這個當老師的也難做啊。但凡他有一絲改過自新，也不會勸退，但我找你也不是一次兩次了，但是一點成效都沒有。”
媽萬分悔恨的說：“我和他爸工作都忙，就他奶奶照顧，回去好也說過，但是孩子都不聽，想着換個學校會好點，但還是和以前一樣。”
老師聽了之後大致也瞭解了，說道：“學校不是父母不作爲的避難所，你們教育孩子不作爲，全都指望着學校、老師，這孩子永遠都成不了材。”
不知道有沒有遇到媽一樣的情況——孩子被幼兒園勸退。很多父母都認爲孩子自己不用管，等到了學校，自然會有老師替自己管教孩子，但是如果孩子在家被縱容到“無法無天”，不管在哪所學校，都不會任由老師管教，而且還會因爲老師的管教更加叛逆。
再來說說學校，現在的老師不用於以前的老師，以前的老師對付孩子不聽話可以打罵，現在哪還有幾個敢打罵孩子的老師，尤其是在幼兒園，老師都是將一腔熱血給了孩子，但是碰到鬧騰的孩子，老師也是沒招。
爲了一個班的安寧，老師最好的辦法就是把班級裏的“絆腳石”給挪走，只得勸退處理。所以這件事情的發生，半點不願學校和老師，幼兒園不是福利院，更不是家長的避難所，不是什麼孩子都收，要怪就要怪父母不管教不作爲。
孩子的教育第一責任人必須是父母不能拿工作來當藉口，如果現在忙於工作，那麼將來你不成器的孩子會讓你花費更多的時間和精力，到時候後悔就來不及了。
如果父母不想孩子成爲熊孩子，那麼必須要嚴格管教孩子，給孩子立下規矩，這樣讓孩子做事情有規則可循，就知道自己該做什麼不該做什麼。
規矩一
公衆場合不能亂髮脾氣
有些孩子在家胡鬧慣了，在外面也當做自己的家一樣，遇到不順心的事情，就會亂髮脾氣。其實這是因爲孩子被寵溺的天不怕地不怕了，那遇到孩子發脾氣的時候，父母該如何控制孩子的情緒呢?
讓孩子將脾氣發出來，父母不要阻止，也不要哄勸，等孩子脾氣發完，精力基本上也就沒有了，這個時候再好好的批評孩子，讓孩子知道自己發脾氣是不對的。兩三次之後，孩子愛亂髮脾氣的毛病就改掉了。
規矩二
對待他人要有禮貌
孩子在外面與人交流的時候，喜歡欺負別人，這也是被家人慣出來的毛病，想要改，就要從小養成孩子懂禮貌的習慣，遇到人要有禮貌，父母在孩子面前做一個好榜樣，見到人帶着孩子主動友善的打招呼。
在家若是孩子有什麼過分的舉動，大多數是被父母的言行影響的，所以父母要時刻注意自己的言行舉止，不要讓孩子把壞的行爲習慣學了去，這樣言傳身教孩子就會成爲一個懂禮貌的好孩子了。
規矩三
不要隨意打斷別人
有些小孩子上課的時候很喜歡打斷老師或同學的話，這是一種很不好的行爲，老師尤其不喜歡，因爲會影響上課秩序，所以爲了孩子在幼兒園能夠少惹點事，也要改掉這個壞習慣。
當孩子喜歡打斷別人的時候，父母要溫柔的提醒孩子，一個“噓聲”的手勢就會讓孩子知道該怎麼做了。其實小孩子是最好管教的，只要父母好好說，孩子都會認真的聽從的。
若是孩子頑皮一點，父母也可以適當的嚴厲一些，對孩子的教育也會起到很好的幫助。
除此之外，家人在教育孩子的時候一定要統一戰線，遇到家裏老人不捨得教育孩子的時候，一定要提前做好老人的工作，讓老人分清利弊，不然孩子有了老人這一靠山，還是會在家“爲所欲爲”稱王稱霸的，因此這一點父母務必要做好。
立下規矩，並做好這一點，我相信“只要功夫深鐵杵磨成針”，小霸王會慢慢的變成一個人見人愛的小太陽。
