吼孩子真會讓他受傷、變笨！家長這樣教孩子，比天天吼更有效。既然說理已經不能幫助他們教育孩子，那麼"嗓門教育"也可以作爲一種有效手段，可現實是，吼得越大聲，效果越不好。
閨蜜喊我去她家吃飯，全程就聽她不斷訓斥孩子，"你怎麼又把碗弄翻了!"、"那個能吃嗎?"、"不是讓你不要玩手機了嗎?"、"把東西給我放回去!"……從沒有想過，平時軟綿綿的閨蜜，嗓門居然也能這麼大。她也挺不好意思的，說自己平時在家習慣了，聲音不大一點，孩子根本不理她。
個人而言，並不反對"嗓門教育"，可是從實際效果來看，閨蜜的吼叫好像並沒有起到太大作用。
"嗓門教育"的危害性
1、孩子的心理變得脆弱
幼兒時期，人的心理還不健全，容易受到驚嚇，德國專家萊斯用猴子的小寶寶做過這麼一個實驗，拿一隻老虎的玩偶時不時就去嚇一下猴寶寶，僅僅花了一週時間，就讓猴寶寶從活潑好動變得木訥呆滯，而且非常膽小，總是纏着猴媽媽，不敢跟同伴一起玩。經常受驚嚇的孩子，心理會變得非常脆弱，性格也更加膽小。
2、叛逆期嚴重
部分孩子，家長越着急，嗓門越大，他們越開心，小時候這只是出於好玩的心態，長大之後卻慢慢演變成叛逆期。
3、崇尚暴力
嗓門與暴力聯繫很緊密，總是被吼的孩子，性格會變得極端，當情緒比較亢奮的時候，會有打人、摔東西的衝動。
正確教育孩子的5種方法：
1、恩威並施
現在的孩子很聰明，光靠說教或者棍棒已經很難解決問題了，我們需要一些更加科學的手段，比如審訊中的"紅白臉"，通過恩威並施摧毀孩子的心理防線，直達他們的內心。
2、物質獎勵法
育兒專家提倡適當的物質獎勵。一般來說2歲大的孩子就能清楚地知道錢是什麼，有什麼作用，與其用嗓門教育孩子，還不如來點實際的，用物質獎勵鼓勵孩子向正確的方向發展。
3、僞裝示弱法
曾經見過這麼一個媽媽，孩子不聽話，她也不打也不罵，就自己在那裏哭，結果孩子反而更加慌張，不管什麼事情，立即停下來，反過來安慰父母。通過"示弱"來激發孩子的擔當，這種心理戰術往往有奇效，但要注意的是，不能常用。
4、平等交流
小孩子渴望家長認同，也希望被人尊重，父母總是站在很高的角度跟他們對話，很容易引起叛逆情緒，相對而言，平等的交談更能讓孩子體會到家長的苦心，大家都是朋友，有什麼要求也方便交流。
5、極端法
不得不承認，有些孩子確實調皮、叛逆，他們完全不聽父母的教育，遇到這種極端孩子，比如拿出極端教育法。既然說沒用，那就打吧，通過武力讓孩子認識到自己的錯誤，退一步講，哪怕他們不理解，也不敢再去做。當然，此種手段需謹慎使用，很容易對孩子造成心理創傷。
