孩子愛搶玩具是怎麼回事？面對寶寶愛搶玩具，寶媽該怎麼辦？孩子愛搶玩具該如何教育？
媽媽：“我家小寶老愛去搶別人的玩具，明明他也有個一樣的玩具可他就偏要人家的。我讓他和人家換着玩，可他就是不願意，非要拿着自己的還要佔着別人的，再不就上前去打人了。”
不想讓孩子變成“熊孩子”怎麼辦？其實這是孩子在成長的表現哦~~
那天有個媽媽很苦惱，孩子出門玩，看見別的小朋友拿着一個好看的玩具，自己就想要，就想玩，一把衝上去就把別人的玩具搶了，說都說不聽，媽媽心好累。
關於怎麼處理孩子之間搶玩具的事，很多朋友問過，說多了才發現，其實孩子喜歡搶玩具，是所有孩子的“通病”，也是很多家長共同的苦惱和困惑，網上關於搶玩具的各種解釋，大家也是越看越糊塗，看得多了反而不知如何是好。
其實只是孩子當開始意識到，自己是很獨立的個體=，他開始把自己和身邊的夥伴，家人區分開來。
而恰恰孩子又不瞭解交往的規則，不知道怎麼去交往，更沒有所有權的概念，他們只要覺得好玩就搶過來，覺得抓到自己手裏就是自己的。
當然，要堅決制止孩子搶奪、強佔他人東西的行爲，決不姑息，決不妥協！這個時候，必須要做個鐵面無私的媽媽。
2~4歲孩子的物權意識強烈。
爸媽眼中算不上什麼的玩具，對孩子來說就是唯一，不要怕得罪人就否定孩子的選擇和行爲。
爸媽的這種行爲容易傷害孩子的自我認知和情感，使孩子心理產生陰影。所以孩子的行爲要制止！
讓孩子知道到“自己的”和“別人的”的區別。
孩子平時吃飯喝水都有自己的碗或者是杯子，於是在孩子使用自己的東西的時候給孩子強調：“寶寶在用自己的碗/杯子吃飯/喝水，真的好乖哦!”
給孩子強化所有物的概念，讓他明白自己只能用自己的東西，不能用別人的，更不能搶，不能拿。
讓孩子學會拿東西去交換。
當孩子發生爭搶時，可以拿出孩子平常很喜歡的玩具，適時利用這一機會進行引導，告訴他：“你可以玩小朋友的玩具，但不能搶，可以交換，一起分享”，然後指導孩子與對方交換玩具，並適時讚美，使孩子逐漸喜歡“分享”，孩子在成人的鼓勵下自然會慢慢養成良好的社會行爲。
一步一步地，孩子自然知道該怎麼做。
