提高寶寶智力的小方法，從小手開始！

鍛鍊寶寶大腦發育，提高孩子智力發育，後天培養很重要，都說動手動腦，所以讓寶寶的小手動起來，也是一種很好的鍛鍊大腦的方法。

很多家長怕髒，於是就禁止孩子摸索，慢慢的寶寶就形成習慣，不愛使用小手了，這對於孩子來說是太大的損失！

小月齡的寶寶，家長要允許吃手，做撫觸的時候也要捋一捋手指，手心和手背。兩個多月就可以讓練習握着玩具了。

再大一點可以是手指遊戲，比如認識手指，逗逗飛，貓爪，學揮手再見等等。

另外還有一些動手的遊戲，可以讓寶寶常玩。

目的：發展寶寶手指的力量，手的精細動作以及手眼協調能力。

玩法：媽媽與寶寶一塊做“打電話”的遊戲。媽媽先示範按電話號碼，讓寶寶也來按電話號碼，媽媽模仿電話鈴聲，之後媽媽與寶寶用電話通話。增加遊戲的樂趣。

準備：玩具電話1部

目的：發展小手肌肉的靈活性，以及寶寶解決問題的能力。

方法：家長演示放豆的過程，突出兩指捏豆的動作，豆子放入瓶中後搖一搖，使之發出聲響引起寶寶的興趣。家長再引導寶寶如何從瓶中取到小豆，先由寶寶自己進行探索，寶寶不能解決時，家長再示範將豆子從瓶子中倒出。家長與寶寶一同遊戲，玩後與寶寶一起將玩具收起來，注意不要讓寶寶吃了豆子。

準備：花生，豆子、礦泉水瓶。

目的：發展寶寶手指的精細動作，學習使用勺子，爲寶寶獨自吃飯做準備。

方法：將紙球放在小盆裏，寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示範用勺子來舀紙球，然後把勺子遞給寶寶，引導寶寶用勺子從小盆裏舀紙球，舀起再倒回盆裏。等到寶寶動作熟練後，可以讓寶寶把舀到的紙球倒進小碗裏。

準備：勺子、盆子、紙球若干。

目的：訓練寶寶手指捏取小物品的準確性，提高手眼協調能力。

方法： 家長示範將小木棒從瓶口的小洞中防入，引導寶寶：“噢，小棒要過山洞了。”讓寶寶將小棒從小洞中放入，開始時如果不會，家長可以手把手地幫助寶寶。注意安全，別讓小棒戳了寶寶。

準備：瓶子、小木棒若干

目的：發展寶寶的小肌肉羣、手眼協調能力，讓寶寶學會畫豎線。

方法：家長先在紙上示範畫斜線，並說：“哦，下雨了。”讓寶寶練習畫豎線，並注意其握筆姿勢應正確，同時，還可以讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。

準備：紙、水彩筆

目的：訓練寶寶的手眼協調能力，發展其小肌肉羣的精細動作和語言模仿能力，啓發想象力。

方法：媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來，一邊穿一邊說：“小珠子，圓又圓，上面開個小洞眼，我拿小繩往前鑽。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上，當作“項圈”或“手鍊”玩，這個遊戲大概到兩歲以後才能玩。

準備：彩珠、較硬的繩子

目的：發展寶寶手眼協調的能力

方法：給寶寶準備一盒積木，一開始的時候，可以敲擊發出聲音，然後辨認顏色，以及積木上的數字等，壘高高是玩積木的第一步，家長可以先給寶寶示範，壘到一定高度，積木會刀塔，然後重新再來，在壘高的過程中，可以鍛鍊孩子的手眼協調能力，成就感。

準備：積木一盒

目的：發展寶寶手指的靈活性，培養創造力

方法：很多寶寶都喜歡玩雪花插片，一個一個的插起來，就能變出好多的造型，真的很神奇，這也激發了寶寶的創造能力，觀察能力，鍛鍊了耐心。一開始的時候家長陪着孩子，先從最簡單的開始，然後逐漸的加大難度！

準備：雪花片一盒

目的：培養孩子的想象力，手指的靈活度和精準度

方法：家長爲寶寶準備一組手指印畫的顏料和紙，然後和寶寶一起玩，一開始可以先印出一個手掌，幾個手指印，然後逐漸的發揮想象力，增加難度，讓孩子感受手指印畫的樂趣！

準備：手印畫顏料，紙

目的：培養孩子動手的能力，發展精細動作。

方法：橡皮泥是很多寶寶都很喜歡的，顏色鮮豔，能隨意捏成很多的形態，在揉搓，壓捏，切割的過程中，鍛鍊了孩子的精細動作，觀察能力等。

準備：橡皮泥一盒