孩子的健康護理是都很關注的，現在也是有很多的人都很關注對孩子的學習的護理的，對於干預孩子的學習也是都關注的，那麼如何幹預孩子的學習?
如何幹預孩子的學習
●經常告訴孩子一些有趣的知識，如宗教、政治、歷史典故、藝術、音樂等話題。尋找報章雜誌、廣播電視中熱門的新聞，和孩子討論。假如孩子有自己的想法，鼓勵他發表意見，並且傾聽他的說話。
●讓自己也有進修的機會，如報名一些機構的研習課程，參加有關親子教育、歷史或哲學方面的演講座談，空暇時看看新出版的圖書期刊等，然後把你的見聞告訴孩子，和他討論。
●和孩子一起翻閱雜誌，如地理、科學性的文章，並且將圖文分門別類地收集爲一冊一冊的剪貼簿。也可以擺掛一些不錯的書畫或藝術品，經常放一些唱片或錄音帶，和他們一起享受音樂之美。
●邀請一些不同行業的親友來家中閒聊，事先請求他們談談自己的工作經驗和所學所用，不要光是說電視節目之類的話題。購買一些百科全書、年鑑、辭典等，以備參考之用。
●地球儀、地圖可以踏尋地理人文;天文望遠鏡可以搜觀夜晚星系;顯微鏡可以探察水中生態、植物，諸如這些都會刺激孩子對大自然的興趣。此外，一些教育性的玩具、科學性的器材也是有好處的。
●遊戲常是啓發孩子智能的最佳方法，有的兒童圖畫書之設計，就是讓父母和孩子在遊戲中獲得知識的。週末假日帶孩子去參觀畫展、博物館，聽聽音樂，看看戲劇，也都是引導孩子進入知識的寶殿之鑰。
總之，假如父母希望孩子對學習有興趣，最好的方式是引導他，而不是吩咐或強迫他。用強迫的方式只有使他更不喜歡讀書，但引導他在書中得到樂趣纔是上策。此外，還有一些給父母的提醒：
●可能的話，讓孩子自己處理學校或功課的事，讀書是爲了他自己，而不是爲父母。
●可能的話，讓學校和老師來處理孩子的事，讓專家來指導他。除非特殊情況需要你協助，否則干預只會帶來害處。
●不要替孩子做功課，即使孩子或他的老師這樣要求父母。婉轉地拒絕加入老師和孩子之間的一些衝突。儘量少去檢查孩子的作業，或要求孩子在規定的時間做完功課等，因爲父母得引導孩子對自己的事負責，如功課沒做完，等到學校時，得面對老師責罰的自然行爲結果。
●不要替孩子做功課，但如果他請求你聽他背書、背九九表等，即給予關懷和協助。鼓勵他多用參考工具(字典、辭典)，不要光是以問別人爲快捷方式。例如，當孩子問：“快”字怎麼寫?告訴他查字典的“心”字部首即可。
●對孩子的學校功課活動表達興趣，詢問他學了些什麼，而且給他機會表現自己的學習，如做一個開根號演算題、背一首唐詩等。
●積極參與學校的家長會或親職日活動，關心學校的一些活動。
