美國孩子學英語的“兩個法寶”，中國孩子一樣可以get到！

美國孩子到底是怎麼學英語的？那麼我們今天就來聊一聊所有父母都最感興趣的一個話題——美國孩子如何學英語？英語是美國孩子的母語，不過就像中國孩子學中文一樣，雖然他們每天的日常生活中都要接觸到英語，但真正要掌握好一門語言，也並不是那麼容易的。

今天我向大家介紹美國孩子學習英語的兩個法寶——Phonics（自然拼讀法）和 Sight Words（高頻詞彙）
第一個法寶是：Phonics——自然拼讀法
什麼是自然拼讀法呢？簡單來說就是在看到單詞的時候，根據英文字母在單詞裏的發音規則把這個單詞拼讀出來。類似中國孩子在學習漢語拼音的時候，根據漢語拼音的讀音規則來拼讀漢字。
自然拼讀法最大的好處在於能夠讓孩子掌握英文的節奏和韻律，自動拼讀出單詞，從而產生英語的語感！自然拼讀遵循的是從“字母發音——字母組合發音——單詞——簡單句子——段落”的學習規律。
掌握了基礎的字母發音之後，孩子們開始學習同一個字母在單詞裏不同位置的發音。舉個例子：

以及同一字母在單詞裏重複使用時的發音，有時是一樣的，有時不一樣。

學習完單個字母的發音規則，美國孩子就要開始學習字母組合的拼讀規則了。
字母組合的拼讀規則是孩子們學習英語的難點和重點。在英語當中，有元音和輔音的區分。5個元音字母加上一個特殊的字母Y，孩子們需要掌握他們在不同情況下的讀音規則。
我做了兩張圖片，僅作參考。

在元音當中，不規則元音的拼讀規則是最難的。下面這兩張圖是孩子學校給出的不規則元音拼讀示範。

這兩張是 輔音連讀（consonant blends）、兩字母發一音（digraphs）、不發音的字母（silent letter）示範

第二個法寶是：Sight Words（高頻詞）
顧名思義就是在英語學習初期出現頻率最高，孩子們需要強化記憶的單詞。
下面幾張圖是美國孩子在初期能夠完成獨立閱讀時所需要記憶的單詞

Phonics是讓孩子們完成“音”和“形”的學習步驟，而在“意”的過程中，Sight Words的記憶，讓孩子們完成一整套英語學習的過程。這兩個方法互相配合，如果父母再給孩子選擇一些比較有趣的讀物，相信您的孩子在英語閱讀上一定會有飛躍性的進步。
但是僅僅只是提高孩子的閱讀能力是遠遠不夠的，要想讓孩子能夠像美國孩子一樣流利的聽和說，還需要給孩子營造一個儘量多的英文語言環境。
給父母的建議
1、每天晚上花15分鐘的時間與您的孩子在一起，閱讀一本英文書，唱英文歌曲或者玩一個英文遊戲。
2、孩子最喜歡學的內容是在他的環境裏，能夠和他交流的、有用的東西。比如，在畫圖、吃飯、遊戲時等生活情境中經常使用的英語。
3、買一些簡單的原版英文圖畫書，並且與孩子談論書中的故事和圖畫。
4、常放些英文歌曲，並且嘗試和孩子一起唱。
5、對於大一點的孩子，將英語學習與學科知識聯繫起來，用英語來學習那些重要而有趣的語文、數學、科學等學科知識。
6、孩子不大理解的話和反覆跟着學的話，需要你的反覆指導。這時，不能只是用英語來教英語，在畫圖、吃飯、遊戲時也要經常使用提示性的英語。特別是在孩子感興趣的方面多使用英語，可以迅速提高孩子的學習效率。
7、強調日常生活中有用的簡單語言，鼓勵孩子因爲使用它而能更自然地學習它，而不只是死記硬背。
8、如果你不會英語，沒關係，和孩子一起學，做他積極的陪伴者！享受語言學習的快樂。