你家娃說過哪些“驚人之語”？爲什麼這些壞習慣，孩子總是很容易學會？孩子出口成髒，作爲爸媽該如何引導？你有什麼更好的應對方法？
很多父母都有這樣的“煩惱”：
“孩子這是怎麼了？”
“好寒心，孩子居然要殺死我。”
“我該怎麼教他改正過來呢？說了不聽，打還不捨得。”
也許你還能記起，孩子第一次“出口成髒”時，自己驚訝的下巴都要掉地了。
你心裏犯嘀咕，擔心孩子以後會不會一直說髒話。
下面這些現象說明孩子很可能到了污言穢語敏感期。
什麼是污言穢語敏感期？
污言穢語敏感期
我們也可以稱之爲詛咒敏感期，是語言敏感期的特殊表現。
指孩子在3~5歲期間，滿嘴“屎尿屁”，對“臭屁股”“臭粑粑”“打死你”等詛咒性詞語或髒話異常敏感。
常常能快速掌握要領、自學成才，並且會非常狂熱、不分時間場合地使用。
答疑環節
Q：孩子詛咒罵人的現象會消失嗎？
A：會的。詛咒敏感期只是一個時期，一般出現在孩子3歲左右。過了這個時期，孩子罵人的現象會漸漸消失。
“污言穢語”背後的祕密
孩子語出驚人，“出口成髒”不可怕，可怕的是，你不知道這背後的原因和真實含義。
原因孩子“出口成髒”是有原因的，舉個例子：
一位堂親留言說，娃他爸無意間說了一句“奶奶的，一點兒都不省心！”，然後家裏兩歲的寶寶一下子就學會了。
媽媽對孩子講不可以這樣說，這樣沒禮貌。然後孩子就回一句說“奶奶的，一點兒都不省心……”
從例子中可以看得出家庭環境對孩子的影響。
你一定不要低估一個孩子的模仿能力，如果大人有說髒話狠話的習慣，那麼孩子也會受影響。
真實含義
孩子的交友方式
有次，一遠方親戚來家裏，她家兒子和我家女兒差不多大，就讓他們一起玩耍。
兩個孩子第一次見面，有些生疏。一個呆坐着，一個玩恐龍，誰也不理誰。
過了一會，不知是誰說了一聲“屁啊”，兩個孩子竟然笑成一團，然後一起玩了起來，邊玩還邊笑嘻嘻地說着悄悄話。
一個小小的“屁”字，功效竟然如此神奇！
“屎尿屁”這種本身隱晦的東西，一旦運用到孩子們的交流中，很容易營造一種親切、可接近的氛圍。
“哇，原來你也知道這個好玩！”“我也經常這樣說，我們是一樣的！”
所以，大人眼裏的禁忌，在孩子那裏，卻是很好的交友方式。
孩子的好奇遊戲“媽媽大臭屁，叫大灰狼吃掉壞媽媽！嘿嘿……”
聽到這個話的我臉都青了，老公卻在一旁哈哈大笑，還說“寶貝說的對，你媽媽是大臭屁，哈哈哈……”
生活中這樣的場景很常見，孩子說完狠話髒話，還衝你笑嘻嘻的。
然後有家長覺得孩子可愛，也跟着起鬨。
正是家長不同於平常的反應（生氣憤怒或開心大笑）會對孩子產生誤導，讓孩子覺得這樣說話很有趣。
其實孩子並不理解這些污言穢語和帶有詛咒含義的詞語，也不知道這些話會對其他人造成傷害。
TA只是出於好奇，把這樣的互動方式當成了一個遊戲在玩。
孩子在表達憤怒娃他爸出差前說回來給孩子帶一支玩具槍，結果回來的時候忘記了。
孩子一邊哭一邊說：“爸爸是騙子，說話不算數！打死你，打死你，嗚嗚......”
很顯然，孩子因爲爸爸的食言而生氣了，在用污言穢語表達自己的憤怒。
這個時候的語言是孩子情緒輸出的表達方式。
那麼，類似這些讓人頭疼的問題，到底該怎麼處理呢？
污言穢語敏感期怎麼破？
淡定冷處理
對於“詛咒敏感期”的孩子，當TA說出污言穢語甚至詛咒的言語時，先告訴TA這樣的行爲是錯的，接下來就要採取淡定不迴應的態度。
沒人迴應，孩子會漸漸地對這些“詞”失去興趣，他自己也懶得再用。
見招拆招
事例1：順勢“瞎扯”
孩子：“媽媽，我要把你砍成兩半！”
媽媽：“那媽媽就不能陪你玩，不能給你講故事了，這可怎麼辦？”
小傢伙有點懵：“那我用膠水把你粘起來。”
媽媽：“沒有那麼強力的膠水啊，媽媽太大了，粘不上哦。”
孩子疑惑的說：“膠水這麼差嗎？那我要造一種什麼都能粘的膠水。”
媽媽溫柔地說："那你可得好好學習......"
自始至終，不罵他，也不要抓着他講道理。
只陪着他“瞎扯”，最終他會很快忘記自己說的咒語。
事例2：直接表達感受
孩子：“媽媽我要吃糖。”
媽媽：“寶貝乖，晚上不可以吃糖哦，快去睡覺！”
孩子大喊：“壞媽媽，哼，我要殺了你！”
此時媽媽抓着孩子的小手，認真的對他說：
“寶貝，你這樣說媽媽，媽媽非常難過知道嗎？媽媽很愛你，可你這句話傷害到媽媽了。”
孩子雖然小，但TA能夠真實感受到你的傷心和難過。
看到你難過，TA會馬上低頭道歉：“媽媽，我再也不說這樣的話了。”
面對孩子，我們要認真的表達內心感受。
他會慢慢認識到說這樣的話，別人會難過，不開心，然後就不再說了。
事例3：巧妙轉移注意力
孩子愛說“臭媽媽”“臭爸爸”媽媽可以問：“寶貝，你知道“臭”字怎麼寫嗎？”
一般孩子會連聲說知道，邊說還邊拿張紙，獻寶一樣的寫了個歪歪扭扭的臭字給你看。
媽媽可以誇誇孩子寫的不錯，然後接着問：那你知道“臭”是什麼意思嗎？
孩子可能會哈哈大笑的告訴你“廁所裏的粑粑就是臭的！”
那這時你再追問：“你知道‘香’字怎麼寫嗎？”
孩子如果搖頭，媽媽就教TA寫。
如此反覆，孩子也就把臭不臭的事忘腦後了。
多教孩子一些詞語
既然孩子對說話、學各種詞語如此感興趣，我們就要利用好這個階段，多帶他讀有趣的繪本。
或者帶他出去玩，認識各種花草，小動物和他不認識的東西。
孩子們都是“喜新厭舊”的，當有更新鮮好玩的東西讓他產生興趣，能學習更多新詞語，自然不會總執着於那些不好的話。
美好的語言和行爲會給TA帶來好的體驗，孩子自然也會學着如此對待他人。
營造文明語言環境
如果上面這些你都做到了，可家中沒有文明的語言環境，還不算成功！
大人情緒再不好，也儘量不要在孩子面前爆粗口。
身爲孩子的第一任老師，爸媽們要以身作則。
監督好自己、家中老人和其他親戚、朋友，儘量不要讓他們在孩子面前爆粗口。
讓寶寶學會正確表達
跟大人一樣，寶寶有時候也會用髒話發泄情緒。
這種情況，大人要教他正確地表達情緒，讓他用普通、合適的情緒詞來表達，比如：我生氣啦，我好煩。
