我們相信很多父母是非常愛自己的孩子，可能因爲文化和傳統的原因，父母們希望孩子更優秀，所以會經常拿別人家的孩子來鞭策自己的孩子，或者是不讓孩子驕傲。
原標題：一味的打擊孩子挖苦孩子，打擊教育你真的用對了嗎
我們相信很多父母是非常愛自己的孩子，可能因爲文化和傳統的原因，父母們希望孩子更優秀，所以會經常拿別人家的孩子來鞭策自己的孩子，或者是不讓孩子驕傲，可是沒想到，無意中會對孩子造成意想不到的傷害。家長應該時刻提醒自己，對待寶寶要友善，要尊重，哪怕是看到“別人家的孩子”的確很優秀，也應該這麼做，因爲這對寶寶的成長來說很重要！
前幾天一個朋友講起她的一個真實故事：
前段時間我碰到一位老家的朋友，她跟我住一條街，比我小一屆。好久不見了，就順便一起吃了個飯。不知怎麼地就聊到小時候的事。後來她說了一句話，我特別驚訝，她說：“你知道嗎？我小時候特討厭你”。我當時就愣在那，心裏想，我跟她是並不是同學，甚至都沒怎麼在一起玩，她怎麼會討厭我？最後聊到原因，我怎麼都猜不到，居然是因爲她媽經常在她耳邊說：
“你看，人家欣欣怎麼怎麼樣，你怎麼就不能跟她學學呢？”
“你看，這次欣欣又考第一名了，你有她一半我就知足了。”
“你看，人家欣欣長得多好看，瞧你那慫樣，把腰給我挺起來。”
……
這位朋友說：“好長一段時間你的名字都成爲我的魔咒，只要誰提到這個詞，我就煩燥。我就覺得我媽能不能好好說話嗎？每說一句話，頭一個肯定要帶上一句欣欣。搞得我特自卑，做什麼不對，做什麼都不行，因爲前面總有一個特別優秀的你。所以，我高中時特討厭你，我媽讓我找你去幫我溫習功課，可是我那麼討厭你，怎麼可能去找你，成天跟她謊話連篇，最後連大學都沒考上，就只能出來打工了……倒是你，現在想想其實挺可笑的，其實向你學習挺好的啊，不知道當時怎麼的，就叛逆得厲害，不過確實我怎麼努力也連你一半都趕不上啊……”
我們相信很多父母是非常愛自己的孩子，可能因爲文化和傳統的原因，父母們希望孩子更優秀，所以會經常拿別人家的孩子來鞭策自己的孩子，或者是不讓孩子驕傲，可是沒想到，無意中會對孩子造成意想不到的傷害。
孩子自生下來以後是很弱小的，他需要靠着父母這棵大樹才得以存活成長，他們不僅需要生理的營養，同時也需要心理的營養，比如建立安全感，自尊，不斷地肯定和愛，未來纔會身體健康，人格健全。可是我們很多父母並沒有意識到這一點，經常會拿別人的孩子來訓斥自己的孩子，這樣其實常常適得其反。
所以，多發現一下自己孩子的優點，多具體地誇獎自己的孩子，就算是想拿別人的孩子爲榜樣，也不要把別人的孩子拿來跟自己的孩子比較，同時去訓斥自己的孩子，這樣不僅起不到榜樣的作用，反而可能會讓孩子因爲逆反而討厭榜樣孩子所有的一切。
我知道有一個父母當着自己的孩子面說了一句：“你看XX畫畫得多好，你看你畫得這是什麼啊。”其實這個孩子畫得挺不錯，父母原意是希望孩子畫得更好，但結果很可惜，這個孩子後來變得非常抗拒畫畫了。
其實，這個時候我們可以換種方式，比如說：
“你看XX畫得多好啊，你的畫也很不錯噢。”（特別是2—6歲的孩子，可以允許他們自由想像，畫什麼都不重要，重要的是他經常會通過他的畫告訴你畫的內容，這其實也是一個非常好的瞭解孩子的一個方式。）
“你看XX吃飯吃得真好，我們也很棒，也像XX一樣大口大口地吃，真棒。”（正面管教，而不是負面地指責、訓斥）
“XX學習真好，總考第一名。不過，你也很好，你的作文寫得流暢。咱們下次要不要努力把數學也加加油呢？”
重要的是父母們要儘量放下焦慮，努力去發現自己孩子的優點、閃光點，最好是針對實際事件的誇獎，而不是泛誇“你真棒，你真聰明”，或者一味的指責，只要父母做出一些改變，你會發現孩子會發生不可思議的變化。
