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【推廣普通話手抄報圖片大全】推廣普通話手抄報版面設計圖大全

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推廣普通話手抄報圖片大全:普通話的介紹

普通話(Mandarin):是中華人民共和國通行的現代標準漢語,各國都有自己的普通話以利廣泛交流,即漢語普通話,是中國官方從清代以來推行的修正型首都雅音(官方用語),歷經民國時期的“國語”規範發展而來。

概念史:普通話一詞早在中國清末就出現了,清朝政府正式稱呼是國語,民國時期多次制定國語讀音,1949年新中國規定國語改稱普通話。

語音歷史:漢語普通話孕育於漢唐時期的中原官話(所以現代人讀唐詩宋詞元曲一般都能押韻),從《唐韻》到宋代《廣韻》和明代初期的《洪武正韻》是繼承。明清時期開始稱爲“官話”,朱棣遷都北京時將包括南京人爲主的數十萬人口從各地遷來,影響元朝的大都官話,以南京官話爲主要基礎形成了北京官話(異於北京胡同音)。[1] 自康熙皇帝起清代貴族學習和推廣北京官話,因此北京官話在河北和東北地區廣泛流行,並具有若干區域特色而分爲若干官話片區。

制定歷史:①清末:1909年清朝政府將北京官話命名爲國語。②民國:多次制定國語讀音,1918年公佈了第一套國家認可的國音注音字母,主要由北京官話和南京官話混合提取。③新中國:1953年以河北省承德市灤平縣爲普通話標準音的主要採集地,制定標準後於1955年向全國推廣。新中國普通話以北京官話語音(異於北京胡同話)爲基礎音並加以修改,以灤平話爲一般標準,以典範的現代白話文著作爲語法規範。

與其他標準語的區別:臺灣國語的語音柔軟一點,大陸的灤平話清脆一些。與東南亞華語標準區別較小。

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推廣普通話手抄報圖片大全:普通話的歷史

來源:現代漢語標準語,孕育於中原的中原官話(所以現代人讀唐詩宋詞元曲一般都能押韻),從《唐韻》到宋代《廣韻》是繼承,定於元明,是“官話”體系。明初定都南京,南京官話被推崇,以南京官話爲官方語言,金陵雅音(以《洪武正韻》爲規範)以古中原雅言正統嫡傳的身份被確立爲中國漢語的標準音。朱棣奪取建文帝的帝位,遷都北平(改爲京師,稱北京),以南京人爲主、從全國各地遷徙數十萬貴族、富戶、民衆。以南京官話爲主要基礎影響元大都語音,經歷明朝整個時代的過程,北京官話(異於北京胡同音)初步形成。

清末:代貴族學習和推廣北京官話(個別語言有新特徵)。公元1909年,清政府設立了“國語編審委員會”,將當時通用的官話正式命名爲國語。這是清代漢語首次得到官方命名。

民國:1911年,中華民國成立後,後年2月在北平召開了“中國讀音統一會”制定了史稱老國音的國音系統,確定了以“京音爲主,兼顧南北”的國音,具有入聲。同期並制定了注音字母第一式。1913年,新建立的民國政府制定的老國音雖以北京音爲主,但爲了兼顧各地,仍具有南京官話的特徵,如有入聲等。當時預定爲官方語言的國音是南京話和北京話的結合:區分平翹舌音、前後鼻音、尖團音,平、上、去聲調按照北京話,而部分韻母、入聲音調按照南京話,成爲一個京音爲主兼顧南北的複合普語言。1918年(中華民國七年)公佈了第一套國家認可的國音“注音字母”,以“折中南北牽合古今”爲原則,包括保持入聲特徵,主要由北京官話和南京官話混合提取創造。1919年4月21日,北洋政府成立“國語統一籌備會”。1919年9月編輯出版了《中華民國國音字典》。1920年,由於《國音字典》語音標準與北平語音標準產生的矛盾,爆發了“京國之爭”。同年,南京高等師範學校(今南京大學)英文科主任張士一發表《國語統一問題》,認爲注音字母連同國音都要做根本的改造,不認同國音,主張以北平音爲國音標準。1921年,中華國音留聲機片及國語留聲機片先後發行,確定了國音聲調。中華國音留聲機片由王璞在上海發音,平、上、去依北京聲調,入聲爲北京讀書音。國語留聲機片是趙元任在美國發音,上海商務印書館製作發行,平、上、去依北京聲調,入聲則爲標準南京音。1932年5月,中華民國教育部正式公佈並出版《國音常用字彙》,爲確立國語的標準提供了範本,爲現代漢語標準第一個系統——國語系統。1932年之後的國語廣播,都採取了以《國音常用字彙》爲標準的形式,各地的國語標準一致化。1949年以後的國語系統、普通話系統、華語系統,均源於這個時期的國語系統。

中華人民共和國:1949年,新成立的北京中央政府確定現代標準漢語由國語改稱普通話,作爲國家通用語言向全國推廣寫入憲法。現代標準漢語爲中國的官方語言。由於政治原因,大陸與臺灣的稱呼不同但內涵一致,均爲現代標準漢語。1953年以河北省承德市灤平縣爲普通話標準音的主要採集地,制定標準後於1955年向全國推廣。

臺灣所用國語與大陸普通話的相同和差異:因爲民國國語讀音主要由北京官話和南京官話混合提取,而新中國普通話讀音主要是北京官話(異於北京胡同話)並加以灤平話特徵,所以,蔣介石在臺灣推行的民國國語 語音柔軟一點,新中國在全國推行的灤平話,語調比當時的北京話要“硬”一些,清脆一點,顯得直接、清晰、明確。所以,人們在電視上看到現代臺灣人國語發音比大陸普通話語音柔軟一點。可以說,大體相同,小有差異。

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推廣普通話手抄報圖片大全:普通話的特徵

河北省承德市灤平縣爲普通話標準音的主要採集地(一些語詞當地極少使用則在其它地方採音)。1953年當時中央人民政府政務院派出的語言專家,他們在爲制定中國通用語言規範進行取音考察,在灤平的金溝屯鎮、巴克什營鎮、火斗山鄉三地進行了語音採集。作爲全國規範,普通話需要音節口型順暢,聲調簡明,易於分辨,甚至要求語速適中,氣流連貫,韻味充足,適於廣播、演講和日常交流,如此才適合作爲推向全國的公共用語。從後來普通話的規範來看,灤平日常的語言非常符合這些標準。灤平話音準分明,字正腔圓,語調比當時的北京話要“硬”一些,顯得直接、清晰、明確,尤其是沒有北京胡同音那種兒化、省字、尾音等發音習慣,易於學習推廣。1955年10月,“全國文字改革會議”和“現代漢語規範問題學術會議”召開,將漢民族共同語的正式名稱定爲“普通話”

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推廣普通話手抄報圖片大全:普通話的特點

普通話語音的特點是:聲母除舌尖後擦音、鼻音 、邊音外,無濁音;韻母多複元音,鼻韻母有前後之分;沒有聲母的清濁對立,沒有入聲韻,尖團合流,聲調較少,調式簡單,另外有輕聲和兒化韻。

與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點:

1.音節結構簡單,聲音響亮。普通話中,一個音節最多隻有4個音素,其中,發音響亮的元音佔優勢,是一般音節中不可缺少的成分。一個音節內可以連續出現幾個元音(最多三個),如“壞(huài)”,而且普通話音節中沒有複輔音,即沒有像英語“lightning(閃電)”、俄語“Встреча(遇見)”那樣幾個輔音連在一起的現象。

2.音節界限分明,節律感強。漢語的音節一般都是由聲母、韻母、聲調三部分組成,聲母在前,韻母緊隨其後,再帶一個貫穿整個音節的聲調,便有了鮮明的音節界限。從音素分析的角度觀察,輔音和元音互相間隔而有規律地出現,給人周而復始的感覺,因而極便於切分音節。

3.聲調抑揚頓挫,富有表達性。普通話聲調變化高低分明,高、揚、轉、降區分明顯,能夠較強的表達一個人的情感。

現代標準漢語的發音基本沿襲了北京話的語音系統,但各地標準略有差異。對漢語而言,單音節(單字)發音可分爲聲母、介音(韻頭)、韻腹、韻尾、聲調五個要素,而韻頭、韻腹、韻尾又被合成稱爲“韻母”;超音節(詞句)發音還存在連續變調等要素。直音和反切都是古代給漢字注音的方法。至一九二六年,產生了由錢玄同、黎錦熙、趙元任等制訂的“國語羅馬字”,曾由當時南京的大學院於一九二八年正式公佈。接着,一九三一年產生了由瞿秋白、吳玉章等制訂的“拉丁化新文字”。拉丁化新文字和國語羅馬字是拉丁字母式漢語拼音方案中比較完善的兩個方案,大大超越了它們之前的各種方案。

依據注音符號的標音系統,其聲韻系統共有21個聲母、3個介母、13個韻母及4個聲調。

依據漢語拼音的標音系統,其聲韻系統共有23個聲母(計入y、w兩個半元音)、39個韻母(略同於注音符號中所有獨用與結合韻母)和4個聲調。

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推廣普通話手抄報圖片大全:推廣普通話宣傳口號

(1) 國家推廣全國通用的普通話;

(2) 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力;

(3) 愛國旗,唱國歌,說普通話;

(4) 四海同音,萬衆一心;

(5) 普通話:神州音,華夏情;

(6) 普及普通話,四海是一家;

(7) 面向現代化,推廣普通話;

(8) 積極普及普通話,齊心協力奔小康;

(9) 樹立語言規範意識,提高民族文化素質;

(10) 推廣普通話,人人有責;

(11) 新聞媒體是我們學習普通話的榜樣;

(12) 普通話是我們的校園語言;

(13) 我是中國娃,愛說普通話;

(14) 普通話: 情感的紐帶,溝通的橋樑;

(15) 說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情;

(16) 溝通——從普通話開始;

(17) 說好普通話,方便你我他;

(18) 說普通話,從我做起;

(19) 說好普通話,朋友遍天下;

(20) 普通話,使你我靠得更近;

(21) 普通話——時代的需求,時尚的追求;

(22) 普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨;

(23) 普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩;

(24) 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情;

(25) 心相印,語相通,共奔小康樂融融;

(26) 實現順暢交流,構建和諧社會;

(27)我愛普通話;

(28)方言土語難通話,人人都講普通話。

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