記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿着筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什麼。這時，我心想：這一定是因爲我畫得很好，不然他們怎麼猜得準呢?從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。於是，在我4歲時，參加美術興趣班。老師先教我們認圖形，接着畫圖形;塗顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到複雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。
經過長期的練習，我現在可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了，畫老人們悠閒地扇着扇子，在樹下乘涼，吃着香甜可口的大西瓜;秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶着豐收喜悅的笑臉;冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什麼都仔細琢磨，直到滿意爲止。因爲只要有恆心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。
總之，我最愛好畫畫。因爲想畫什麼就可以畫什麼。不僅感到得心應手，而且手上像拿了馬良的神筆一樣。
我的愛好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說不完。但我對讀書卻是情有獨鍾。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一見到書就恨不得把它給吃了。書是我的好朋友，我和它之間還發生了好多故事呢。
有一次，我盼望已久的《小意林》終於來了，我回到家，扔下書包，就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心，我的眼睛也會溼潤。正當我看得起勁的時候，無意中瞟見了我的書包，猛地想起作業還沒寫呢。我拎起書包準備寫作業，但眼睛還是捨不得離開那本書。作業總是要寫的嘛，我只好暫時戀戀不捨地和我的好朋友告別了。
那天，我在屋裏看書，媽媽叫我去把衣服晾上，我嘴上答應，可心思還在書上，眼睛並沒有離開。十分鐘，二十分鐘……一個小時過去了，媽媽見我還沒有動靜，以爲我睡着了，進屋見我手裏捧着書正在目不轉睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，這時我才猛醒過來，早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄雲外。書好像有魔力似的，讓我走火入魔。
我愛書，書讓我增長了很多知識，讓我的成績上了一個新臺階。
我熱愛生活，我熱愛讀書!
在我們緊張的學習生活之餘，也有很多令我們開心，快樂的趣事，比如：捉迷藏、收集糖紙、我愛畫畫……，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會，舞臺上一位大姐姐爲大家演奏了一首古箏曲，悅耳動聽的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對她羨慕不已。於是，我向媽媽提出了學古箏的要求。
後來，媽媽給我專門請了一位古箏老師一對一教我學習古箏，從最基本的技法練起。學古箏開始後，我才體會到非常艱苦，每天都是一遍又一遍反覆彈奏那些單調枯燥的練習曲，手指上常常會壓出一道道紅痕，非常疼，似乎血都要滲出來了。但是我暗暗下決心，一定要有毅力，堅持下去。
現在，我已經學習古箏半年多了，每天夜晚在作業寫完以後，我都堅持練習半小時，學會了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥》等很多優美的曲子，聽着自己彈奏的優美動聽的曲調，看到爸爸媽媽的表揚和身邊小朋友的羨慕，建立了我對古箏深深的喜愛之情。
我愛彈古箏，不僅培養了我頑強的毅力，也讓我從中感受到藝術的美和樂趣。
作文四
說起我的愛好，可以說我班同學無人不知無人不曉，因爲大家都管我叫“小棋迷”。我確實很愛下棋。
也不知怎的，我很小的時候就與棋結下了不解之緣。記得那還是我五歲時，一天，我與奶奶一起回家。忽然看見路旁圍着一堆人，我好奇地鑽了進去，嘿，原來他們在看人下棋。只見那兩人繃着臉，沉思着，神情極爲嚴肅。再朝棋盤望去，密密麻麻布滿了白子黑子。我似乎感到他倆正在進行着一場激烈地廝殺。難道小小的棋盤有如此大的魔力嗎?我好奇極了，睜大眼睛看着他們的一舉一動……忽然，聽見奶奶在叫我：“洋洋，總算找到你了，都把我急死了!”原來我看得入了迷，都忘了給奶奶打招呼了。就是那時起，我愛上了下圍棋。
我愛下棋。小小棋盤361個交點，能變幻出無窮的招數，讓人沉迷，無法自拔。每次下棋，我都覺得自己像個運籌帷幄的將軍統率着自己的千軍萬馬，覺得自己神氣極了。因此每次去棋社上完了課，非得找我的對手比個高低，每次都是媽媽硬把我拉回家去。記得有一次，我做完做作業，媽媽同意我到網上去下棋。那一次我下了一個下午，覺得過癮極了。
圍棋給我的業餘生活帶來了無限樂趣，我愛圍棋!
