《批評》是一篇四年級600字記敘文,體裁爲敘事,批評：星期一早上，小明早早地起牀去學校的包乾區掃地。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師講十分專注、投入，同學們也聽......,一起來欣賞這篇作文吧!
星期一早上，小明早早地起牀去學校的包乾區掃地。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師講十分專注、投入，同學們也聽得津津有味。當老師講到“381乘3”的時候，老師突然發現小明不在班上，立即大聲地問：“同學們，你們知道小明去哪兒了嗎？”“不知道！”同學們異口同聲的回答。
這時，小明出現在了教室門口，他氣喘吁吁，上氣不接下氣，頭上大汗淋漓還不時地往頭上抹汗。他小聲的問：“報告！”同學們把注意力集中在小明身上。老師走過來，嚴厲而光切地問：“小明，爲什麼遲到啊？”小明聽了低下頭來，頓時臉紅得像關公似的。小明說：“老師，我……。我……。”老師又對小明說；“小明，先聽課吧，離下課只有幾分鐘了。下課了以後，到辦公室找我。”下課了，小明來到辦公室，把事情的經過一五一十地說了出來。
原來，小明早上去上學，他經過了體育公園，看見裏面人山人海，原來那裏正在搞促銷，小明在好奇心的驅使下也參加進。他心想：反正現在才7點，玩一會兒也沒關係。於是，小明便湊到人堆裏，說：“誰借我遊戲機？”這時，一個銷售人員走過來，對小明說：“小朋友，來參加抽獎吧。”小明接過抽獎箱，抽了一張，一看，小明情不自禁的說：“太好了，我中游戲機了！”小明從促銷人員手中接過一部遊戲機津津有味的玩起來。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺就到了八點半。小明玩得有點累了，擡起頭來，拍了拍脖子，又看了看手錶。頓時，他驚呆了，立即把遊戲機塞進書包，然後一路狂奔到學校。
老師聽了，語重心長地對小明說:“小明，學習始終都要放在第一位，不要老是貪玩，那樣是不對的。”小明聽了，低下頭來，對老師說：“老師，我保證以後再也不玩遊戲機了，一定會好好學習的，請您放心。”老師露出笑容，就讓他回班了。
我在這裏要向大家呼籲：“玩遊戲機是危險的，學習纔是最重要的，大家要好好學習！”
