1、正確認識雷電,克服心理的恐懼感。
2、學會下雨時的安全常識。知道下雨打雷時不要在大樹及高大的建築物下避雨,不到戶外玩踩水的遊戲。
3、瞭解民間故事的幻想特點。
4、激發幼兒探索神祕自然的興趣。
活動準備:1、故事《雷公與閃電娘娘》。
2、雷電教育圖片3張、投影儀。
3、錄音機、雷電聲音以及其圖片和識字卡。
4、若干鈴鼓、沙鈴和塑料袋。
活動過程:一、雷電的聲音,引起幼兒的興趣。
師:今天老師請來了兩位神祕的客人到的我們班來,小朋友想知道它們是誰嗎?掌聲有請……伴隨着錄音機的雷電聲音,老師逐一把它們的圖片顯示出來。
二、認識雷電
1、師指圖示:它們分別是誰?(幼兒隨老師的指示一一將圖片的名稱說出來,同時老師將其識字卡顯示出來,讓幼兒認讀)
2、師:讀得真好!誰知道雷和電是在哪個季節出現得比較多?(夏天)如果打雷了應該怎麼辦?(幼兒自由發表………)
3、通過投影儀讓幼兒明白和了解下雨時應該怎麼做。
①下雨打雷時不在大樹下避雨
②不在高大的建築物下避雨。
③雷雨天不看電視不到戶外玩踩水的遊戲。
4、師小結:雷鳴電閃時不要害怕,不要在牆壁或在大樹下避雨,還有不站在空曠的地方,最好能在家裏呆着。
三、欣賞故事《雷公與閃電娘娘》
通過組織幼兒討論,讓理解故事大意。
①雷公爲什麼把寡婦打死了呢?
②雷公知道自己打死了好人後,他感到怎麼樣?他是怎麼說的?
③後來玉皇大帝把被雷公打死寡婦的封爲什麼?