能單腳站立和躲閃跑，提高腳步力量。
物質準備：狐狸頭飾一個。
環境創設：在場地上畫一角作爲公雞的家，再畫一角作爲狐狸的家。
一、引題。
1、引導語：我們都是可愛的小動物，一起到森林裏玩吧。
2、引導幼兒分別模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鳥飛等動作。
二、介紹玩法。
遊戲開始，扮公雞的幼兒單腳站立，兩臂側平舉，同時念兒歌“我們都是小公雞，每天早晨喔喔啼。喔喔喔!喔喔喔!”教師適當停頓，接着喊：“狐狸來了!”當聽到“狐狸來了”之後，“小公雞”邊跑邊躲，跑回家遊戲重新開始。
三、交代規則。
1、聽到“狐狸來了”後“小公雞”才能奔跑、躲避。
2、念兒歌時，應單腳站立或單腳跳。
四、活動推進。
引導幼兒念兒歌時，單腳交替跳。
五、放鬆活動。
引導幼兒模仿各種自己喜愛的小動物回活動室。
