活動目標:
1、讓幼兒知道在上園午睡時的行爲習慣即基本禮儀!
2、老師關注幼兒的表現要給以鼓勵引導!
活動準備:
1、小紅花 2、記錄本 3、睡眠音樂(播放)
活動過程:
一、老師觀察幼兒
在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現!(播放睡眠音樂)
二、悄悄話
有老師先告訴幼兒你們現在是在午睡時間有枕頭、被子小牀都會和你們玩遊戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很髒的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因爲它們是最怕尖利的物品,不然會把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽睡眠音樂安靜下來
小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小牀就會 和你說悄悄話的!你做到安靜眯眼它們就來了!老師來回觀察哪個最先入睡!
三、睡後點評
小朋友都睡的好香啊!你的小被子和你說了什麼悄悄話嗎?——(我的小被子抱啦我一下 它還好香好香的————)只要說出我是睡着了的小朋友都有小紅花!還有能說出有夢見什麼的小朋友就有大紅花!說明他很快入睡!並告訴小朋友那就是小枕頭、小牀、小被子告訴你的悄悄話!(有xxx小朋友到老師身邊來 讓班上所以的小朋友都目光注視她原來向她這樣就是最棒的還有老師獎勵的小紅花 我們睡覺時要向這位寶寶學習!
四、學《睡覺 》禮儀要素兒歌
老師這有一小段兒歌你們想聽嗎?這可是小牀小被子小枕頭它們對老師說的悄悄話!聽聽老師有表情的輕讀裏面是說到什麼了?(幼兒認真聽——)
兒歌:睡覺:(睡覺前,先如廁,脫衣後,再上牀,安靜睡,不講話,蓋好被,向右側,睡的香)。
教案二:《睡覺咯》
活動目標:
1、在睡午覺時,能學習摺疊脫下的衣褲,並整齊的放在固定處。
2、逐步養成良好的午睡習慣。 重點難點: 學習如何摺疊衣服和褲子。
活動過程:
一、情景感知
通過情景感知,讓幼兒知道睡覺前要把衣服疊放整齊。 寶寶看這兩個娃娃睡的真香,你喜歡哪個娃娃? 教師出示兩個睡覺的娃娃,衣物放得不整齊;衣物放得很整齊。讓幼兒感知“娃娃”的午睡,形象的理解如何午睡。
小結:
1、爲了讓小牀看上去不是亂七八糟的,讓小牀看上去整潔舒服,我們要把衣服摺好擺整齊。
2、天冷了,爲了我們寶寶起牀時不受凍,能趕快穿上自己的衣服,褲子和鞋子,就應該把這些東西整齊地放在固定的地方。 那老師來幫助娃娃把衣服摺好擺整齊吧。(教師示範折衣服和褲子)
二、睡前準備
現在“娃娃”睡好了,我們寶寶也去睡覺吧!
1、寶寶已經小便過了,坐在小牀上先脫小鞋子吧,記得把小鞋子擺放整齊啊。 兒歌《小船靠岸》 小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。 快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸? 誰的小船靠得好。 小結:小鞋子脫好了,也都擺放整齊了,這樣我們起牀後就不會找不到小鞋子了。
2、幫助幼兒脫衣服,褲子。
3、褲子堆放在牀上,我們寶寶睡覺不會舒服的對吧。 老師來拿一條褲子折一折(教師示範) 指導語:褲腰對褲腰,褲腳對褲腳, 中間折一折,褲子就摺好。 寶寶的褲子都摺好了,把褲子放在我們小腳的那邊吧!
4、現在我們來折折衣服。老師來折寶寶學學哦!(教師示範) 指導語:放平衣服對整齊,先將“兩袖”向前抱,再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。 衣服摺好了,放在哪裏呢? 對,放在褲子上面。
我們把脫下來的衣服和褲子摺疊好了,整齊的放在我們腳下,這樣我們起牀後很快就能穿好衣服,褲子了。
5、寶寶衣服脫好了我們要睡覺嘍! 怎麼樣睡得好啊? 兒歌《鑽被窩》 先開一扇門,躺下把腳伸。 小門關關緊,閉上小眼睛。
我們要把被子蓋蓋好,纔會睡得很暖和,纔不會生病的。你們的小牀看上去真整齊。
三、延伸鞏固
1、開設生活區角遊戲“衣物角”:
1)讓幼兒練習解釦、解帶、拉拉鍊等技能。
)讓幼兒練習疊衣、褲、襪等技巧。
3)鞏固幼兒的良好行爲習慣。
2、開展“賽一賽”的遊戲,提高幼兒摺疊衣物的動作速度。如:“比一比,看誰疊得快”。“比一比,看誰靠得快”。“比一比,看誰鑽得快。”
3、家園配合,要求幼兒在家也能有良好的睡覺習慣。
教案三:我會自己睡覺
活動目標:
1、知道自己長大了,應該學會獨自一人睡覺。
2、能夠大方地在集體面前發言,表述自己的想法。
3、培養獨立能力和勇敢的品德。
活動準備:幼兒用書人手一本。紅色筆人手一支。紅花若干。
活動過程:
一、教師講述故事《乖乖睡覺》。
二、提出問題,引導幼兒討論。
1、乖乖原來是怎樣睡覺的?她這樣哭鬧對嗎?爲什麼?
2、小結:幼兒長大了,應該自己睡覺,只有膽小、不懂事的孩子纔會要媽媽陪,這樣會影響媽媽做事,和大人睡覺,空氣不好。
3、熊寶寶是怎樣睡覺的?這樣好嗎?爲什麼?
4、後來,乖乖怎樣對熊媽媽說的?
5、通過提問要讓幼兒知道向熊寶寶學習,要獨自一人睡覺。
三、通過討論,讓幼兒明白獨自睡覺的好處。
1、你在家裏獨自一人睡覺嗎?你獨自一人睡覺感覺好嗎?你喜歡一人睡覺嗎?爲什麼?
2、討論:一個人睡覺好,還是和爸爸媽媽一起睡覺好?
四、閱讀幼兒用書《我會自己睡覺》。
1、說說圖上的小朋友是怎樣睡覺的?爲什麼?
2、請給會一個人睡覺的小朋友送上一朵紅花。
五、評紅花活動。
給獨自睡覺的幼兒發紅花給予表揚。鼓勵其他幼兒回家學習一個人睡覺。做個懂事、勇敢的好孩子。