1、能夠根據樂曲歌詞、節奏做相應的動作。
2、學習歌曲《小手拍拍》,並嘗試模仿歌曲創編歌詞。
活動準備:1、臉部各個器官的帖絨。
2、《小手拍拍》歌曲的背景音樂。
活動過程:一、熟悉音樂及歌詞。
1、聽音樂拍手(2/4拍)
2、在動作中熟悉歌詞
二、學習歌曲。
1、觀看歌曲VCD師:剛纔小朋友說了很多,我們現在一起來聽聽電視裏的小朋友都唱個哪些?
2、出示教具,邊貼邊唱。
根據小朋友說的臉部器官一個一個長出來,最後老師指小朋友邊做動作邊唱。
3、跟着VCD學唱
三、拓展創編
師:小朋友一起摸摸看身上還有什麼啊?(肩膀、小腳等等)請幼兒把這些放進歌詞裏唱一唱。