都說慈母多敗兒,最近新聞裏講述了一個母親溺愛孩子的進階版故事:上海馬先生爲了兒子婚事,取了11萬放進家中保險箱,不料錢不翼而飛.經過警方調查,錢居然是被妻子偷偷拿去給兒子打網遊了,妻子把錢拿給兒子後,一方面害怕丈夫責怪,一方面寵溺兒子,故隱瞞真相.最終因“謊報案情”被行政拘留5日，罰款500元。網友熱評:都快結婚了,還拿家裏的錢打網遊……
過度寵愛就是溺愛, 可見寵愛和溺愛往往只有一線之隔。如果說寵愛是讓孩子感受到來自家庭的關懷與愛，溺愛則會讓孩子變得自私、一味索取、不懂感恩……當你在與孩子的相處之中出現了以下標誌,你就得好好反思一下自己的行爲，及時讓溺愛剎車。
1.有求必應：對於孩子提出的任何要求無條件滿足，即便知道他的要求很過分，仍然想盡辦法“幫助”他，上文中的母親就是這樣，爲了讓孩子打網遊，偷拿丈夫的錢財。
2.凡事包辦：孩子不需要爲自己的任何事情費神，家長全部安排、打點好。甚至無需爲自己的過錯承擔責任。
3.一味縱容：小到孩子說髒話，大到孩子欺負他人，即便心裏知道孩子錯了，仍然要站在孩子這邊。不僅不指出孩子的錯誤，還要幫助孩子強詞奪理、指責他人。
以上溺愛標誌你佔了幾條？知道了衡量溺愛的標準，我們究竟如何從生活細節做起、避免溺愛孩子呢？
建立需求標準
小孩子沒有金錢觀、不明白做任何事情都要自己付出努力，更不知道衡量一件東西是否爲必需——而這些都是需要爸爸媽媽通過建立標準來幫助孩子瞭解和認知的。如果你對孩子的要求有求必應，就是在模糊孩子在這些方面的認知。
因此，面對孩子提出的需求，要以需求標準來進行衡量，判斷是否應該滿足他。比如，當他提出要購買某樣東西時，不要簡單地做出買或者不買的決定，而是要告訴孩子，做出這個決定的標準是什麼：買是因爲爸爸媽媽覺得這個東西你的確需要，而不買是因爲你已經有一個類似的東西了等等。慢慢的讓孩子學會在提出要求之前自我評估一下，自己的要求是否會得到父母同意、自己的要求是否合理。
建立自理標準
“自己的事情自己做”——我小的時候，我的母親常常對我這樣說，儘管當時因被拒絕而感到有些失落，但現在回想起來卻十分感激她。因爲她讓我懂得在做“自己的事情”時，不要妄圖去尋求幫助，要學會自理。或許你會問，什麼是“自己的事情”呢？可以將其理解爲力所能及的事情。即當孩子在做力所能及的事情時，別出手幫他，也別輕易答應他的要求幫他做，要建立自理的標準。
在孩子學會吃飯穿衣後，讓他自己吃飯自己穿衣，或許一開始吃得衣服髒了、鈕釦扣錯了位置，你可以教他，但不要替代他。當他去到學校寄宿時，讓他自己鋪牀單、洗衣服，你可以協助他，但不要幫他做。孩子沒有你想象地那麼笨拙，你可以儘可能地收起自己的“爸爸力”、“媽媽力”，給孩子更多空間去做自己的事情，鍛鍊他。
建立行爲標準
小孩子不分對錯是無知，但大人不幫助孩子分對錯，是溺愛，更是在毀他的人生。孩子第一次說髒話時你不批評他，他就會把髒話掛在嘴邊；孩子推倒他人時，你不告訴他推人是不對的，還指責別的孩子走路不小心，那麼孩子未來會做出什麼樣的壞事超出你的想象力。
爲孩子建立包括言行的行爲標準，是教養，也是是非觀。當孩子做了有悖於行爲標準的錯事，家長必須第一時間指出，或批評、或懲罰，萬萬不可一笑了之。
願每個孩子都在寵愛中健康成長，而不是在溺愛中跑偏。
