孩子是家裏的開心果，也是父母最愛的寶貝。從咿咿學語起，父母就希望孩子將來是一個能說會道的人，這樣便可以和身邊的人更好地溝通與交流。要想實現這個願望，父母需要付出多一些時間和精力來幫助和引導孩子學習語言，技巧很重要噢！
1.不用兒語和寶寶交流
有些父母因爲過於溺愛孩子，當孩子咿咿學語時，他們也學着孩子的聲音和樣子說兒語。語言是需要環境來學習的，好的語言環境能幫寶寶快速地掌握詞組和句子，從而流利地表達，但如果父母學着用兒語每次說一個字，或是一個詞與孩子交流，孩子就學不到更多的句子和詞組，有礙於寶寶對語言的掌握。家長不要認爲用兒語和孩子交流更能促進親子之間的交流和感情，其實你在阻礙孩子學習語言。
2.用心傾聽孩子在說啥
初學語言的孩子可能說得含糊不清，也可能說錯發音。這都沒有關係，父母要做的是用心傾聽孩子在說什麼，而後鼓勵孩子說得更多。比如拿起寶寶最喜歡的玩具問他：“這是什麼呀？”“這是玩具！”一問一答之間寶寶就會到了認識物品，每天重複練習，孩子肯定會學到不少詞組，在不斷的積累之下，孩子的語言和詞彙就更豐富了。
3.經常和寶寶溝通交談
寶寶在語言爆發期會渴望有人和他們溝通交涌，有時間多和寶寶聊聊天，說什麼都行，甚至是跟寶寶說：“吃些什麼？”“去哪兒玩？”“你的周圍有些什麼呀？”寶寶喜歡學習更多的詞組，他們很急於表達自己的感受。有些父母整日忙於工作，根本就沒時間陪孩子，讓孩子和老人在一起，老人又喜歡說方言，也不喜歡陪孩子說話，無形之中就給孩子的語言發育增加了阻力。這也是爲什麼有專業學者指出，孩子要跟父母在一起生活，而不是跟老人在一起成長。
4.要讓孩子愛上閱讀
閱讀分有聲閱讀和無聲閱讀兩種，無聲閱讀指孩子自己看書，不識字的孩子可以看一些有着豐富故事情節的插圖畫，孩子通過插圖瞭解到故事內容和情節；有聲閱讀是指孩子在父母的幫助之下或是故事錄音的幫助之下開展閱讀，也就是聽故事。現在市場上的有聲電子書則是最理想的選擇，這些書籍帶有文字、插圖還配有聲音，孩子輕輕點到哪兒，哪兒就會有相應的句子或是詞組，讓孩子“閱”和“讀”同步。
