很多家長爲了開發寶寶的大腦，很早就購買智能開發玩具或教具，事實上，只要在日常生活中利用和寶寶相處的時間玩遊戲，就能輕鬆、簡單的刺激寶寶智能發展，且能鞏固親子間情感基礎。
很多家長爲了開發寶寶的大腦，很早就購買智能開發玩具或教具，事實上，只要在日常生活中利用和寶寶相處的時間玩遊戲，就能輕鬆、簡單的刺激寶寶智能發展，且能鞏固親子間情感基礎。
一歲以前的寶寶，在5～8個月大時最可愛了。一方面身體變健壯，但又不似一歲兒那麼重;另一方面剛好自己會坐，也不用媽媽一直抱在手裏，卻又不至於到處亂跑動。因此，寶寶5～8個月大時是很容易“相處”的一個時期。
然而，也正是這個好相處的時期最適合予以“栽培”，而且只要通過在家裏與父母的遊戲互動，就能提升寶寶的手指靈活、運動力、官能、智能、好奇心等能力。所以父母無論怎麼疲憊，工作後怎麼忙碌，你也要看看以下簡單而有效的方法，來與你的寶寶做互動。
利用身體培養平衡感
讓寶寶以身體盡情遊戲來培養“平衡感”，並認識外面的世界。
5～8個月大的寶寶以眼睛所見、耳朵所聞爲主，凡是眼睛所看到的東西都會取過來把玩，想借此瞭解東西的本質。這使得寶寶的上臂肌肉發育得較爲強壯，手部活動更爲靈活有力。
因此這個時期開始，就可讓寶寶試試各種活動手腳及身體的方法，好讓大腦的神經迴路能充分記住。不過由於這時期的寶寶的記憶力尚不夠發達，因此必須以“反覆遊戲”的方式來增加寶寶記憶，讓他學習如何利用手、腳、腰、身體來做運動，漸漸擴展對自身以外的世界的認知。
等到寶寶會坐時，爲了給下階段的站立、步行等大動作發育打基礎，“平衡感”的訓練就更重要了。一般來說平衡感好的寶寶較不容易跌倒，即使跌倒也不會輕易受傷，能夠巧妙的應付跌倒的情況。
對智能發展尚淺的寶寶來說，記憶方式幾乎是屬於“一瞬間”的思考狀態，所以還不會用頭腦思考，但此時卻可以開始啓發這方面的能力，例如玩用手遮臉的遊戲，除了能讓寶寶學習期待結果和短時間記憶的能力外，也能增進母子間的情感交流，不妨多玩這個遊戲吧!
加強集中力和思考力
5～8個月大的寶寶可以通過遊戲互動來培養集中力和思考力，因爲對於一件東西能夠集中玩耍的能力，將使寶寶對於事物中複雜的因果關係產生基礎概念，進而影響日後的辨識力。例如，這個時期的寶寶最喜歡玩撕紙張的遊戲，不論廣告紙還是報紙，只要一拿到手就撕了起來。這時先別在意寶寶把你在看的報紙給撕毀，而是要看他能夠撕多久，藉此來觀察寶寶是否具備長時間集中注意力玩同一種遊戲和手眼協調的能力。
只要發現寶寶很認真的在玩某個東西(只要不危險)就不要中途去打斷他，等他玩膩了纔給他另一樣新的玩具。如果寶寶玩得不起勁，這時媽媽可以假裝一個人玩得很高興的樣子給寶寶看，對人一向感興趣的寶寶一定會被吸引而玩起來。此時，先不要突然給新玩法的玩具，最好給與之前玩的東西性質類似或用玩過的玩具加以利用衍生出新的玩法，這種相關玩具的應用能力培養就是思考能力的培養。也就是說，遊戲首先是讓寶寶長時間玩同一樣玩具來集中注意力，接着加以應用玩具的變化玩法來培養思考力，就是此時期的玩法重點。
遊戲重點：
1.利用身體來玩遊戲，以培養“平衡感”。
2.通過玩同一性質的玩具來培養“集中注意力”。
3.嘗試玩些能讓手部活動更加靈活的玩具和遊戲。
栽培重點①活動手與手指
即使是還無法隨心所欲移動自己身體的寶寶，只要是看見自己周圍有趣的東西就有拿取的意向。爲了引發寶寶的好奇心，可用寶寶感興趣的玩具來積極地引導。
●對唏唏唰唰的聲音和觸感有興趣——撕報紙
前面提過，撕報紙是此月齡寶寶感興趣的遊戲之一，因爲“唰唰”的聲音或紙張的觸感，能讓寶寶感到很新鮮。平時準備一些乾淨的、可以讓寶寶撕的紙張，讓他盡情的邊撕邊玩，主要讓訓練他集中注意力。而有時寶寶可能會將撕下的東西塞入嘴裏，其實這也是必要的經驗(用嘴巴的觸感去感覺東西的差異)，只是大人要在一旁註意，別讓寶寶把紙吞進而噎着就行了。●兩手靈活並用——兩手互敲
五個多月大時，寶寶纔剛學會拍拍手，接着等兩手握力增強時，可以讓寶寶拿起塑膠杯或碗來相互敲擊。這除了可以增強力量，也能訓練節奏感。若遊戲是爲了刺激寶寶的發展，像這種可以促進多元化感覺發展的活動，就是屬於有效的刺激方法。
