多動症是兒童期最爲常見的一種心理行爲疾病，患病率達3％－6％，且上升的趨勢明顯，需引起全社會的廣泛關注。
多動症是兒童期最爲常見的一種心理行爲疾病，患病率達3%-6%，且上升的趨勢明顯，需引起全社會的廣泛關注。
目前，來醫院就診的患兒家長對該病的認知相當匱乏，甚至存在諸多誤區，在一定程度上，阻礙了診治的順利開展。
誤區1：多動症不需要治療
【辨析】國內外專家一致認爲，多動症兒童應儘早診治。近半數以上的多動症患兒成年後，衝動、注意力不集中等仍然存在，不會自然痊癒。
誤區2：治療只是醫生的事
【辨析】多動症的診治要求家長、老師、醫生以及全社會的共同參與和配合，其中老師和家長的作用更大，他們可以通過言傳身教和心理行爲治療，改善患兒的行爲。僅僅依賴醫生開藥、孩子服藥，療效只能是有限和短暫的。
誤區3：單純藥物治療就行
【辨析】多動症強調心理行爲治療和藥物治療並重。一般來說，對於輕症的患兒，採用心理行爲治療即可，但對中重症患兒，則需要加用藥物治療，才能取得明顯療效。
誤區4：怕副作用拒絕用藥
【辨析】任何一種藥物都有副作用和不良反應，目前治療多動症最主要的藥物是精神振奮劑，與其他的藥物相比，精神振奮劑的不良反應還是比較小的。經過國內外半個多世紀的臨牀應用，發現多動症的藥物治療對孩子的生長髮育和智力等並無明顯的影響。
誤區5：不需要長期服藥
【辨析】多動症的病程較長，服藥期也比較長，不能間斷。一般以年計，可達數年，甚至有些患兒成年後可能仍需用藥。
誤區6：每天只需服藥一次
【辨析】要做到全天控制症狀，需要每天服藥2-3次。除非用控釋片，每天只需服藥一次。
誤區7：服藥就能提高成績
【辨析】由於藥物能提高注意力及自控力，改善認知，患兒服藥後成績可能會提高。如果智力較差、或有其他影響學習的因素存在，即使服藥，學習成績也不一定能提高。更不能將服藥後學習成績的提高作爲評價藥物效果的唯一標準。
誤區8：藥物會使孩子變笨
【辨析】藥物用量過大或劑量增加過快後，有些患兒可能會神情木然。只要合理運用藥物，這種現象就不會出現。至今尚未發現有患兒因服用精神振奮劑引起“變笨”或智力減退的報告。
誤區9：服藥使孩子長不高
【辨析】精神振奮劑抑制生長的作用與劑量有關，主要發生在服用苯丙胺的患兒身上。停藥後身高會反跳，即使長期服藥也不會影響患兒最終的身高。
誤區10：藥物治療會成癮
【辨析】服用治療多動症的藥物後，患兒注意力集中，多動減輕，衝動改善，但絕不會產生欣快感及情緒高漲等異常感覺，且所用的劑量較小，即使長期服藥，一般也不會成癮。
