“哭聲免疫法”曾在西方盛行多年，在中國也有類似的“經驗”傳統，認爲孩子哭了不抱，不哭才抱，這樣孩子就不會那麼愛哭，養育者也能越來越輕鬆。
這個“哭聲免疫法”就是從心理學行爲主義創始人約翰·華生的本能理論衍生而來，他幾乎把孩子當成“機器”來訓練，他的幾個孩子就是在“行爲塑造”之下“訓練”並培養長大的。
然而這樣被養育長大的孩子後來怎樣了呢?他的大兒子自殺、女兒多次自殺未遂，小兒子一直流浪，靠他施捨才能生活……
當時的西方，因爲哭聲免疫法見效快，所以風靡一時，結果在孩子長大後，輕則睡眠障礙，重則人格障礙甚至精神分裂。華生也被評爲美國人最討厭的人之一。
哭聲免疫法，以及孩子哭了要不要抱的爭議一直都在。在電視劇《我的寶貝》裏我也看到了哭聲免疫法的影子：
佟大爲飾演的全職奶爸袁曉凡，爲了訓練女兒袁曉女自主睡眠，將孩子單獨放在房間裏，然後坐在客廳邊看監控邊計時，不管孩子哭得多兇，不到時間堅決不去抱。訓練到第六天時，進門抱孩子的時間間隔已經延長到半小時了，煎熬地等到最後一秒，衝進房間卻發現，孩子自己已經哭着睡着了。這也讓袁曉凡覺得自己新學的哭聲免疫法非常有效。
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我也問了身邊的一些寶爸寶媽，發現有不少人還真的用過這個方法，都說效果很好，孩子也不怎麼哭鬧了。
然而，哭聲免疫法的危害，我認爲家長們必須瞭解一下。
哭聲免疫法的危害有多大呢?
心理學家埃裏克森認爲，要想讓孩子有個積極樂觀的性格，在嬰兒早期要給足孩子安全感。而因爲嬰兒還沒有辦法用語言準確地描述自己的需求，所以在大部分情況下，他們都是用哭的方式來代替。因此，爸爸媽媽在照顧孩子的過程中要給予他們無條件的愛和支持，不能放任孩子哭泣，然後掐準時間纔來安撫。
另外，英國育兒專家佩內洛普-莉赫博士實施的最新研究顯示，任由嬰兒哭泣會導致應激激素皮質醇分泌增多，可能會損害發育中的大腦，導致以後出現認知障礙。而長時間啼哭的嬰兒最終會停下來，不是因爲他掌握了獨自入睡的訣竅，而是因爲他已筋疲力盡，不再對獲得幫助抱有希望。
試想一下，當你發脾氣時，如果你的另一半每一次都是算好時間來哄你，一次比一次間隔的時間長，期待着哪天你會自愈。終於有一天你不對他發脾氣了，那是因爲他的方法有效，還是因爲你對他失望了?
當然，也不是說孩子就不應該哭，或是孩子哭了就會損害大腦，所有的孩子都會哭。不是哭泣對嬰兒健康不利，而是沒有得到父母即時迴應的長期哭泣會有損孩子健康。
那孩子一哭就抱嗎?
在回答這個問題之前，我們要先了解一下，孩子爲什麼會哭?其實，在人生不同的階段，哭代表了孩子不同的需求。
在1.5歲以內，寶寶餓了會哭、尿不溼溼了會哭、困了會哭、冷了會哭、熱了會哭、生病會哭，沒有安全感時會哭。所以這個年齡段內，土豆媽的建議是，寶寶哭了你就抱，但是一旦情緒穩定了，就可以把他放下來，讓他去自由探索、遊戲，但是你一定要在他的視線內。你也不要擔心未來會出現過來人所說的孩子會太依賴你。因爲這種教養方式下的孩子內心堅定，更勇於探索，會更獨立自主。
到了孩子2歲後，自我意識第一次的覺醒，受語言的限制，除了上述哭泣的原因之外，有時候確實會出現無端哭鬧。而這時我們已經和孩子建立了信任，所以當他哭鬧的時候，我們就可以先排除他哭的原因，如果是餓了就餵食，不舒服就及時就醫排除疾病，如果是無端哭鬧，我們就可以選擇晾他們一會，但是晾的時候有個底線，那就是不能離開孩子的視線。
如果你無法分辨出孩子哭鬧的原因，心理學家卡蘿拉·舒斯特認爲：孩子哭的時候，最先需要處理的是家長自己的情緒。不要對孩子說：不準哭，再哭我就不要你了。你要做的是走到孩子身邊，抱抱他，用行動告訴他：無論發生什麼，爸爸媽媽一樣愛你。當孩子慢慢停止哭泣時，你就可以和孩子聊聊哭泣的原因。在幫助孩子發現哭泣原因的過程中，一方面，能爲他們以後自己解決問題做鋪墊，另一方面能幫助你更加了解自己的孩子。
最後，借用一段話，教育的本質，是父母的自我修行，父母是孩子一切問題的根源，愛和自由是唯一的答案。真正獨立自主的人，一定是童年對父母的依戀得到足夠滿足的孩子。
