我發現，家有男孩，溝通是一件充滿挑戰的事。比如昨天我接一個電話，兒子在一旁跟表哥不停吵鬧着。我捂住電話說“你們小聲點，我要接電話。”兩個人根本就沒理我，繼續吵着。
等我接完電話。
把小子拉過來，揪了揪他的耳朵。
“你剛剛有沒有聽見？”
小子一臉的無辜樣，沒說話。
看來他是不想解釋，或者根本不知道有那回事吧？
我認真地看着他說：
“我今天就樹立一個新的規矩，以後大人接打電話，你要保持安靜，否則會懲罰的。”
這時候他就聽了，點了點頭。
跟男孩溝通，就該這樣看着他，認真地講才行。
有研究指出：男性的交流更多是通過姿勢、面部表情和身體動作來進行的，而不是通過語言。
這個特徵在小男孩的身上同樣體現着。
比如兒子每次跟我說話，都要求我看着他，非得扭過頭去才行。
比如他發現一副很搞笑的繪本插畫，或者做了一個自己覺得很了不起的玩意，都會跑來找我。
如果我忙的時候，就會嗯嗯地回答說“知道了，知道了”。
結果他就不高興了。
因爲我面部沒有表情，整個人也還是忙着自己的事。
對他來說，這是無效的交流。
所以每次孩子拉着你說話的時候，一定要真正的參與進來。
對於小傢伙，父母更要蹲下來，看着他的臉，給予認真地迴應。
其實我們自己在生活中也會有同樣的感受。
每次我想跟老婆說一件事，如果她慢悠悠地在桌子前忙着照鏡子塗點爽膚水啥的。
我就會很急，甚至去拉她過來，要看着她的臉講話才覺得能讓她聽明白。
而她呢，總是會說“我聽着呢，其實你想說什麼，我早就知道了。”
因爲女性在很大程度上憑直覺便能捕捉到這些非語言信息。
所以很多的媽媽也會以爲孩子有這個功能，特別是男孩的媽媽們。
因爲這樣的“誤解”，反而會責怪男孩的無理。
比如兒子有很多次跟表妹玩的時候，去掰着妹妹的肩膀，讓她聽他說話。
老婆就會說“妹妹聽着呢，不要這麼粗魯，你說就行了。”
但兒子總是不依不饒地，非要妹妹看着自己不可。
急得不得了，還爲此捱了不少的批評。
在交流的能力上，女孩往往要優於男孩。
科學研究也表明：連接左右大腦的一簇神經是胼胝體，女性的比男性的要更大一些，這使得女性左右大腦有更好的聯繫，交流更加流暢。
沒辦法，很多東西是天性使然。
所以我們必須理解男孩的“相對滯後”，以及一些“怪怪”的行爲。
其實，我們對男孩觀察夠多的話。
會發現他們對快速運動的物體，以及那些刺激視覺的東西更感興趣。
所以很多媽媽發現兒子對靜止的書本文字不感興趣。
可是對電子遊戲卻興致勃勃，還有動畫片也能讓他們長時間地高度集中注意力。
而且，很多教師會發現一個特徵。
男孩對物理課和化學課很感興趣，特別是實驗課。
因爲老師手舞足蹈地做着比劃，還會拿一些教學用的器材到講堂上。
往往能吸引住男孩的注意力。
而對於語文及英文這些語言類的課程。
如果老師的教學方法還是古板的話。
估計會成爲很多男孩的催眠曲。
所以，對男孩的這些“怪”行爲，真的要多一點理解。
當一個孩子支支吾吾地組織人生中第一句長句子的時候。
請不要打斷他。
我發現兒子雖然詞彙量大，表達也不錯。
但說長句子的時候，還是會停頓。
我每次就耐心地聽着，等着他費很大的勁繞來繞去地講出來。
往往還詞不達意，說清了一半而已。
這時候就能給他一個小小的補充，幫助他去完整地表達自己的想法。
而且可以跟他談談，有什麼好的詞能讓他表達清楚。
耐心和鼓勵，會讓孩子有表達的信心。
很多男孩不敢說話，就是因爲很多次說話的時候被人取笑。
或者被焦急地父母一句話給打斷，“好了，好了，我知道了。”
也有的父母直接用自己的話給代替，然後加一句“是不是這樣啊，說這麼久也說不清。”
不敢說話的孩子，他們的情感就常常被壓抑。
成年後也會遇到情感方面的問題。
比如跟女孩約會，總是結巴着不知道該如何說。
就算內心有澎湃的感情潮水，也在嘴巴上變成了單調的幾個字眼。
家有男孩，父母就要多多鼓勵並且幫助孩子去開口。
如果你總是責備男孩不聽話，不聽話，還總是走神。
就要看看自己到底是怎麼說話的。
我發現很多的父母，是這樣跟孩子說話的。
比如孩子在玩一個特別感興趣的玩具。
或者在看自己喜歡的動畫片。
可是馬上要開餐了。
媽媽端上菜的時候就開始提前下一個指令“快來，吃飯了！”
但孩子一動不動。
過了幾分鐘。
第二次下指令：“快來，聽見沒有啊！”
還是沒動。
等全部準備妥當時。
孩子也許還沒動。
這時候就輪到媽媽大動干戈了。
“小樣，造反了不成！”
直接去把孩子的行爲制止。
這時候孩子帶着氣，往往要擰巴很久。
孩子生着氣，而媽媽呢怪他不聽話，說他脾氣大。
其實，男孩在專注於自己的事的時候，真的會“聽不見”。
他們的耳朵會閉上，沉浸在自己的世界裏。
建議下第一個指令的時候就走到孩子的面前。
拍拍他的肩膀，讓他看見你的臉。
告訴他還有多久的時間。
或者馬上就跟他明明白白地一次講清楚。
遠比好幾次的指令無效，讓自己起了無名之火，
又把脾氣發泄在孩子的身上要強很多。
有一句話說：“男孩需要知道目標、規矩，還要知道誰說了算。”
男孩都喜歡“目標”，這應該是天性使然。
比如在遠古時代，目標可以理解爲獵物。
獵取到填飽一個部落的獵物，就是男人們的目標任務。
所以，跟男孩溝通的時候，不妨給他一個明確地目標。
而不是給他一個模糊的指令。
比如，之前我跟兒子說“今天就學習英語吧”
他就一臉懵地看着我。
可是我如果跟他說“今天就學這26個字母，然後把這26個單詞也熟悉一下。等會爸爸檢查你是不是完成了這個任務”。
這時他就會馬上投入行動當中。
要孩子做家務也是如此，記得給他一個明確地目標，而不是一個籠統的指令。
當然，還有一個就是規矩。
有了規矩，很多的溝通會簡化。
因爲孩子會明白自己該怎麼做。
比如兒子還沒有去幼兒園。
所以每天在家裏也得有規矩。
有一個規矩是“上午不能打開電視機，傍晚可以看。”
所以我就不要每天爲了上午孩子看電視而煩心。
最怕的就是沒有規矩的情況下。
父母跟孩子討價還價，鬥智鬥勇。
大人孩子都累。
另外就是家裏的指令不能亂。
不能媽媽說東，爸爸就說西。
而且孩子更願意聽從那個跟他一起樹立規矩的人的指令。
所以，父母之間就要多多配合。
保證那個規矩有人執行，是能作數的。
當然規矩不妨嚴格些，但說的話完全可以溫和點。
多點鼓勵和讚揚，往往比責罵有效的多。
要想自己的孩子待人溫和。
父母就要注意自己與人說話的方式，與孩子溝通的方式。
如果你常常惡語相向，責罵不堪。
那就不要指望孩子能成爲一個好好說話的人。
在說話這件看似簡單的事情上，
我們對男孩有過多少的誤解？
父母要做的還有很多很多……
養一個好好說話的男孩，不簡單！
其實，很多的方法對孩子爸也管用，不妨試試看。
