9月已經過去一半,孩子進入幼兒園開始他們的團體生活也有半個月時間了。
有些孩子一聽說要去幼兒園,就哭得稀里嘩啦,有些孩子哭兩天就好了,有些哭半個月,每天死活不肯去,有些剛開始沒哭,後來天天哭。
今天跟閨蜜聊起,她兒子今年九月正式上幼兒園,第一個星期,估計是還沒反應過來,對幼兒園的一切都特別好奇和喜歡,每天上學都美滋滋的。
她心裏想:
啊?這麼簡單就接受上學這件事了?我還以爲孩子上學都要哭呢!
結果到了第二個星期,她兒子開始不願意去了,每天送過去都哭成淚人。每次好不容易把他交給老師,自己又覺得他好可憐的樣子。
有人說孩子哭,就別送過去了,過兩天再送,或者過半年一年再送過去。
入園哭鬧是非常非常正常的,不管你家孩子哭鬧的多麼嚴重,其實都沒什麼的,不是說別人哭得輕所以可以送,你家孩子哭得狠,就得先回家緩一緩。
有數據顯示:
對於入園的孩子來說,80%以上會出現不同程度的分離焦慮。
這時,我們作爲孩子最親密的人,應該怎樣幫助他們安全地、和諧地度過這個分離焦慮呢?
一、無條件接納情緒。
這是每個孩子上學必經的過程,第一次離開媽媽走向社羣集體,有情緒是很正常的。
所以,無論孩子的情緒多大,不要指責,尤其是不要在孩子面前表現自己的擔心和難過!
很多家長不準孩子哭,告訴孩子哭了媽媽/老師就不喜歡,或者男子漢大丈夫不能哭。
孩子有情緒非常正常,如果孩子一直在爲討大人喜歡而做事,孩子會逐漸失去內心的指引,失去對自己情緒的認知。
更何況,在這個時期,父母需要給孩子更多的安全感,接納孩子,用同理心對待孩子。
二、這些話,千萬不要說。
你要好好上學,媽媽纔會愛你;
乖乖聽話,老師纔會喜歡你;
你在家不乖,我就送你去幼兒園!
你在幼兒園都學了什麼?
幼兒園裏有沒有人打你?
孩子並不是爲了得到大人的愛才去上學,上學是孩子自己的事。
幼兒園學到的東西並不是具體的,不要總問孩子學到了什麼,這樣會無形中增加孩子心裏壓力,你可以問:今天玩得開心嗎?
三、不要悄悄離開。
媽媽的突然消失,對孩子傷害最大!孩子會覺得媽媽不要他了,內心的安全感更加缺失,這樣做,還會使孩子對你的信任從此坍塌。
好好跟孩子道別,告訴他,你什麼時候過來接,然後準時到達,遵守約定,有人說被他看到我,就一定走不了,他會哭着拉着不放手。
跟孩子道別後,轉身就走,不再扭捏,果斷一點就好,後面的事,老師會幫你處理好。
四、 不要拿孩子跟別人比較。
“你看,誰誰比你小都不哭!”比較的結果往往增加孩子的挫敗感和怨恨感。
沒有對比就沒有傷害,每個孩子都不一樣,分離焦慮的程度也會有所不同,處理方式也是。
五、一旦開始,就要堅定。
不要因爲孩子的哭鬧而送送停停。要知道,孩子第一次上幼兒園,哭鬧是很正常的,不是說今天不送,過兩天送他就不會再哭的。
孩子需要花費很大的心力去適應一個新環境,正在適應階段的頭幾天可能尤其難熬。
但如果恰在此時停下來,孩子花費心力好不容易建立起來的秩序又被打破,而且孩子馬上會察覺到家長的不堅定,第二天會以更大的哭鬧來爭取不去幼兒園。
父母可以和老師密切聯繫,瞭解孩子在幼兒園的狀況,只要孩子在幼兒園情況正常,沒有生病,都應該堅持送孩子上學。
六、遵守承諾,不要隨便欺騙孩子。
跟孩子約定好下午四點來就四點來,不要推遲或提前,如果做不到的事,一定不要隨便給孩子做承諾。
例如今天自己不能來接,就不要騙孩子說“如果你現在乖乖去上學,媽媽下午來接你~”。
孩子失望的次數越多,對你的信任越低。
孩子入園的分離焦慮,都是可以理解和包容的。
第一次和家人分離,獨立面對和適應陌生的社會環境是孩子必須經歷學習的一件事情,其中可能伴隨傷心和哭鬧,父母們不需要太過焦慮。
很多時候是你離不開孩子,你的情緒影響了孩子,在瞭解孩子行爲和情緒背後的原因的基礎上,我們可以做的,是建立起對待分離的正面態度。
該放手時,就要開心地放手,放飛孩子。