很多父母認爲孩子應該穿着樸素簡單，你怎麼看待？孩子需不需要注重穿着打扮？常有人說，以貌取人是種極其膚淺的行爲，讓我們看看下文吧。
事實上，人際交往中穿着講究絕對是個加分項，穿着大方得體不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。
接送孩子上學放學時，家長可以留意一下，孩子班級中受歡迎，人緣比較好的小朋友是什麼樣的。除了性格活潑開朗，樂於分享懂得照顧他人感受外，穿着上無一例外都是乾淨整潔的，沒有長長的鼻涕掛在臉上，衣服上也沒有明顯污漬油漬，看起來十分大方得體。
很多父母認爲孩子應該穿着樸素簡單，不用費心思幫孩子打扮，甚至認爲孩子應該將心思放在學習上，愛打扮是虛榮的表現。殊不知，這樣會徹底毀了孩子的自信，日後再想挽回都難。
1.別毀了孩子的自信
有些家長喜歡讓孩子穿親戚穿剩下的舊衣服，或是爲了省錢買衣服時專門買大一碼，絲毫不尊重孩子的喜好。要知道孩子穿着舊衣服或是鬆鬆垮垮不合身的衣服，在班級裏會顯得格格不入，孩子會覺得難堪甚至自卑敏感。時間久了，孩子不僅喪失了學習的積極性，就連人際交往也開始出現問題，有的會出現“討好型人格”，有的孩子乾脆就變得冷漠孤僻。
2.乾淨整潔是最低的標準
愛美之心人皆有之，4歲左右的孩子就有美醜之分了，父母需要滿足孩子成長過程中合理的需求，給孩子購買合身、得體的衣服，並且要考慮孩子的喜好，就算不能把孩子打扮成時尚的弄潮兒，起碼也要保證孩子穿着講究，乾淨整潔。
3.培養孩子對美的感知力
藝術教育和學校中的素質教育是不同的，它需要父母對孩子進行長期的薰陶和陪伴，從小點滴的積累才能讓孩子擁有可貴的欣賞美的能力。擁有體驗美、鑑賞美的能力，孩子日後不僅品味出衆，並且會比常人更容易收穫幸福。
讓孩子接觸更多的事物，拓展孩子的思維和視野，比如讓孩子學習蠟染，布料放入染料中，得到的圖案都是未知的，這種藝術形式，會讓孩子發掘不一樣的美。比如讓孩子自己挑選每日所穿的衣服，自行搭配，時間長了孩子就學會了根據色彩、款式、細節元素進行服裝搭配，審美能力、自理能力都得到了提高。
