我家孩子特別愛動，只要醒着就一刻都停不下來，是不是有多動症？如果孩子有多動症會有什麼表現？
我覺得很多父母甚至教師對“多動症”的理解只停留在了字面意思上，一旦孩子動得比較多就懷疑是“多動症”。
這就屬於望文生義了，多動症的學名叫做注意缺陷多動障礙（ADHD），其實是一種注意力缺失的問題，多動症孩子最重要的問題就是：就算是他對這件事很感興趣，很想要做下去，但是依然沒辦法一直保持專注，導致學習困難，“動得多”只是多動症症狀的其中一種典型表現而已。
那麼多動症到底有哪些表現呢？
1，注意力不集中的跡象：
經常溜號走神，很難集中注意力
聽不見別人對他說話
完成一件事情的時候非常容易分心
不聽指令
不會整理，物品擺放混亂
總是不記得重要的事情
總是丟東西
對耗神的事情不願意做
無法快速準確明白一段話的意思
2，好動的跡象：
特別好動，似乎不會停止
總是不停地說話
無法安靜的玩耍
不分場合的亂跑或攀爬
3，衝動的跡象：
別人沒有提完問題就着急回答
沒辦法等待
憑衝動做事，不過腦子
無法控制情緒
總是會打斷別人的說話
emmmm，看完這些，大家是不是心中一涼，全都對號入座了。
天啊，我就知道，我娃果然有多動症！
先別急着定性哈！這些表現，需要有連貫性，也就是你娃並不是偶爾這樣，而是一直都是這個樣子，超過六個月，而且這些行爲會對孩子的學習和生活產生非常消極的影響，纔會懷疑，注意，是懷疑，可能有多動症，並不是一定有。
具體還有專業醫生診斷，診斷手段也很複雜，除了很多量表之外，還要依靠醫生的專業經驗，觀察孩子的狀態才能真正確診。
並且，北美的醫生基本不會建議五歲以下的孩子去做多動症的診斷，因爲“沒法長久專注”、“活潑好動”、“容易衝動”是學齡前兒童的共同特徵，很難把這些年齡導致的不成熟行爲和多動症症狀區分出來，就算是領域專家，也幾乎沒辦法給4歲以下的孩子下多動症的診斷。AAP對於多動症兒童的診斷指南也只限於4-18歲之間的孩子。
關於4歲以內的多動症孩子如何診斷和治療，這方面學界還有很廣泛的爭議，激進的醫生有給小孩子用藥的，但是反對的聲音非常多，一個是容易誤診，第二是藥物的副作用不明確，所以主流學界還是主張不去診斷和治療4歲以下的兒童。
四五歲的正常孩子各方面發展會越來越成熟，會開始比較能夠專注，比較能夠坐得住，比較能夠控制情緒了，但是這個年齡的多動症的孩子行爲還是和小孩子一樣，沒有改善，症狀就比較能夠凸顯出來了，更加不會被誤診。就好像大潮退走，才能更容易的便認出留在岸上的砂礫。
綜上，至少在孩子4歲之前，你懷疑多動症的事情，那就是純粹給自己找不痛快。至於9個月什麼的，那真的是想太多……
但是小娃兒確實是好動到父母懷疑人生，難帶的要命怎麼辦？
碰到這種情況，你需要每日三省吾身：
給娃放電了嘛？讓娃撒歡兒了嘛？帶娃出去溜了嘛？
你娃憋着一身的精力無處發泄，恨不得插個翅膀上天，他要是能坐得住纔有鬼啊！
我家毛頭3歲之前，根本就是家裏呆不下，我在家裏沒辦法和他和諧相處超過1個小時，必須風雨不誤的出去溜，到了冬天得滿世界的給他找各種室內遊樂場，如果膽敢待在家，那就是每半個小時製造一個龍捲風現場，恨不得把房子拆了。說實話我當時也非常懷疑他有多動症。
3歲之後，曙光來了，毛頭突然在家裏也能安靜的玩一好一陣了，天氣不好也不想出去了（當時感動的我熱淚盈眶啊有木有！），但是依然每天要有消耗體力的活動，不把他體力耗盡，他屁股就像長釘子了一樣，就連看電視都坐不住。
如果條件實在是不允許出門，我也會想辦法在家裏給他放電，先讓他做一些耗費體力的遊戲，譬如說捉迷藏，跟着音樂蹦跳，追着玩，搬東西，扔球，做家務，等等，看他見着汗了，有點累了的感覺，再坐下來搭積木或者玩拼圖什麼的，就比較能夠專注了。
現在毛頭已經7歲了，曾經的多動兒童，已經變身成了可以看書、寫字、畫畫超過半個小時的安靜美男子，老母親也是甚感欣慰。
當然了，並不是所有孩子好動的問題都會隨着長大而消失，多動症孩子的比例還是比我想象的要高一些，美國這邊的統計，多動症會不同程度影響到4-12%的學齡兒童，如果你發現孩子接近五歲了，依然是會有精神注意力難以集中，過於好動，情緒衝動等問題，並且達到影響生活和社交的程度，還是要儘快就醫。
就醫不是給孩子扣“有病”的帽子，只有確診，真正的知道孩子的狀態，才更能夠了解他心理和行爲特點，更能用正確的做法，幫助孩子更好的學習、生活和社交。
多動症的孩子是先天基因的問題，並不是後天教育教養方式導致的，就算是孩子真有多動症，家長也不必因此自責。
最後，願每個好動的小朋友，最後都能享受到專注做一件事的樂趣。
