現在有很多的年輕人或孩子對電子產品的熱愛，她們交流方式都是通過網絡形式來完成，人與人之間的關係變得有點陌生了，那麼我們家長該如何建立孩子的高質量社交能力呢？一起來看看吧！
科技的發達，讓大部份的人都通過電子產品來互動，就連孩子也不例外。
人與人真實的接觸因此變得少，不論是成人還是孩子，有很多都沉迷於電子產品，無法自拔，而這樣的人羣就缺乏與他人交流的技巧。
在我工作的環境中有這樣一羣孩子：他們害怕陌生人，自己玩自己的，不會主動邀約其他孩子玩，甚至還有對他人沒什麼興趣或反應的孩子，更有甚者是非常排斥別人的身體接觸！
所以很多父母會問我該如何建立孩子的社交能力？
我認爲我們應該每週多花一些時間，製造孩子和其他孩子在一起相處的機會，讓孩子練習，除開家人以外的孩子。
多接觸人
想要孩子接觸人，不怕生，那麼第一步就是要讓孩子走入人羣，多製造孩子與他人相處的機會！
找到適合的玩伴
社交是一個相當抽象的詞彙，爲了讓孩子在與其他孩子互動的過程中有多一些的成功經驗，找到一個適合的玩伴是非常重要的。
那麼父母要如何判斷哪一類型的孩子適合做自己孩子的玩伴呢？
最簡單也最直接的方法，就是平時多留意孩子會注意哪類型的孩子。
在孩子接觸其他孩子時，他會不會有一些眼神的停留，會不會有一些表情？
如果孩子在觀察另外的小朋友，並且表現出的很高興，那麼就是孩子最適合的玩伴。
然後就是氣氛的帶領，首先要在父母的帶領下，並且一個快樂氣氛下，纔會願意和別人開始互動。
大人蔘與其中
如果小朋友還是無法邁出那一步，大人可以先進去參與，讓孩子觀察，將氣氛帶動起來，然後讓孩子一點點的加入，家長不要太着急，要給孩子一個等待的時間。
透過遊戲激發互動
遊戲，就是能激發孩子互動的最好媒介。
我們要做到交流，做到一來一往不同的遊戲能帶來不同的互動方式，根據孩子年齡，孩子的能力，選擇遊戲也是非常重要。
我們可以選擇開小車，你推給我，我推給他，他推給你，這樣的一來一往就產生了。
或者是搭積木，你搭一塊，我搭一塊，一來一往也就產生了。
當孩子有了足夠的理解力，遊戲的複雜度就可以繼續增加。
孩子社交的建立做到以上4點，循序漸進，社交能力一定會有所提升的！
