這些“倒忙”父母可別幫！ 一、對滿足寶寶的要求 表現：寶寶指着水杯，媽媽立即反應：“寶寶，是要喝水嗎？媽媽給你拿。”寶寶連嘴皮子都不需要動。 害處：爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因爲他不用說話，家人就能迅速明白他的意圖，並達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。
寶寶學說話,父母可別幫“倒忙”!
這些“倒忙”父母可別幫!
一、對滿足寶寶的要求
表現：寶寶指着水杯，媽媽立即反應：“寶寶，是要喝水嗎?媽媽給你拿。”寶寶連嘴皮子都不需要動。
害處：爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因爲他不用說話，家人就能迅速明白他的意圖，並達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。
二、用兒語和寶寶說話
表現：“地上髒髒”、“寶寶，吃飯飯啦”、“到時間睡覺覺了”等。
害處：用疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現，有些家長卻以爲寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。
三、重複寶寶的錯誤發音
表現：寶寶把“哥哥”說成了“蟈蟈”，爸媽重複寶寶的錯誤語音，甚至下次再碰到說“哥哥”的情況時，父母也跟着寶寶說“蟈蟈”。
害處：如果父母將錯就錯學習寶寶的錯誤發音。那麼寶寶就會得到錯誤暗示，認爲自己的發音是對的，這種錯誤的發音可能會因此很長時間難以改變。
這些方法，幫助寶寶輕鬆掌控語言
耐心重複說話內容。注意觀察寶寶的反應：
和寶寶說話時，注視寶寶的眼睛;
說話聲音清晰，注意音調的柔和度：
使用標準的普通話，語調緩慢、溫柔;
提一些寶寶感興趣的問題。引導寶寶說出正確的答案;
帶寶寶多接觸外界事物，引導寶寶說出事物的名稱;
多表揚寶寶，鼓勵寶寶用語言說出自己的需要，讓寶寶覺得學習語言是件快樂的事情，寶寶纔會更有幹勁。
