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孩子哭鬧要零食,給還是不給?我們究竟該怎麼辦纔好?

來源:育娃網    閱讀: 1.03W 次
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寶寶在幼兒園上午、下午都會有一次加餐,因爲孩子愛活動,新陳代謝快,餓得也快,吃些小零食能給孩子補充營養,對身體生長髮育也有一定的好處。你可以說:“媽媽剛學會一招,可以發現這個零食會不會讓你長蛀牙,咱們一起來看…

原標題:孩子哭鬧要零食,給還是不給?我們究竟該怎麼辦纔好?

曾看到讓人印象深刻的一幕:在超 市門口,一個2歲多的男孩,大哭着跟在媽媽身後,邊哭邊喊“我要吃東西,我要吃東西”。媽媽剛開始,裝作無動於衷,繼續往前走。後來,被哭得不耐煩了,停下來開始訓斥孩子,讓孩子安靜,但孩子非但沒有安靜,反而坐在地上打起了滾,媽媽終於忍不住揚起了巴掌……。

孩子因爲零食哭鬧,是我們在養育孩子的過程中,再常見不過的問題。

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但顯然,很多父母沒有認真探究過應該如何科學處理孩子吃零食這個問題,以至於常常用錯誤的方式去處理,對孩子的心理和性格發展造成了傷害,卻不自知。

所以,我們有必要探討,在處理孩子吃零食這個問題時,如何減少父母與孩子的衝突?又如何以此事爲契機,更好地塑造孩子的性格?

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孩子失控大哭的原因

我們應該先分析下,小孩子爲什麼在這種情況下會失控大哭大鬧。其實孩子因爲沒有得到滿足後在公開場合哭鬧是非常普遍的情況。不能因此就埋怨孩子不懂事,進而採取過激行爲。

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首先因爲小孩子的是非觀念還沒有養成,小孩子的性格還屬於不成熟期。不會理解成人世界的事,做事往往是出於自己的本性,看到想吃的食物時候就向大人要吃的,看到好玩東西的時候就向大人索要。

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其次孩子在家中的深得寵愛的原因。

尤其是現在獨生子女比較普遍時,兒童往往在家中受到二代人的寵愛,在家中就養成了衣來伸手,飯來張口的習慣。當在外面因爲得不到滿足就哭鬧,肯定在家中至少受到一定的溺愛。當小孩子在外面象在家一樣,想當然時,得不到象家中一樣的關愛時,就會產生極強的心理,覺得應該得到,沒有給就是受到了委屈,所以也會大喊大鬧。

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最後,兒童逆反心理

剛纔提到兒童心理不成熟,當受到挫折,自己想得到卻沒有得到滿足,並且受到大人的斥責後,感覺受到了委曲,需要找到某種情緒發泄的窗口,這種哭鬧是一種情緒發泄的需要,兒童不知道調整自己的心理 。大人越是不耐煩,兒童越是要發泄,結果是雙方走向了徹底的對抗,哪裏有壓迫哪裏就有反抗。

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家長該不該給寶寶吃零食呢?

零食是“三餐以外的食品”,適當的零食對孩子無害,是對三餐之外的一種營養補充。寶寶在幼兒園上午、下午都會有一次加餐,因爲孩子愛活動,新陳代謝快,餓得也快,吃些小零食能給孩子補充營養,對身體生長髮育也有一定的好處。

《中國居民膳食指南(2019)》指出,零食作爲一日三餐之外的營養補充,可以合理選用,但來自零食的能量應計入全天能量攝入之中。

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給你們支個招

1、吃零食不能被禁止、只能被指導

萬事開頭難,當你看完文章之後,一定會遇到孩子要買零食的場景。請不要馬上去制止孩子。像往常一樣買給他,但是要跟孩子一起做一個動作。

你可以說:“媽媽剛學會一招,可以發現這個零食會不會讓你長蛀牙,咱們一起來看看”,然後一起看包裝背面的配料表,尋找白砂糖,同時還可以看到很多的脂肪、添加劑,一起跟孩子數一數,就會發現往往有十幾種。

告訴孩子:“哎呀,這些都是對身體不好的東西,會影響你長高,這個糖好多啊,時間久了會讓你牙疼。”一次不奏效,反覆幾次孩子就能聽懂。目標是讓孩子自己就主動遠離零食。

2、孩子禁不住誘惑,不要主動誘惑他

檢查一遍家裏有沒有觸手可及的包裝零食、飲料冰激淋?如果有,抓緊時間處理掉。說句實在話,零食擺在你面前你也控制不住,何況是孩子。

孩子對香甜好吃的零食是沒有天然的控制力的,你越是在家裏存放這些食物,孩子對這些食物越熟悉、越依賴,小小的胃口被零食塞滿就會影響正餐的攝入,導致營養攝入不足而影響發育。

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3、自律的大人最自由,自由的小孩最自覺

哪裏有壓迫,哪裏就有反抗,有時候你越是強制禁止,孩子在挑戰你的權威獲得關注的時候越得意。如果你自己做不到,還要讓孩子去做,更是會引發孩子的負面情緒。

經過大樣本的調查顯示,家長愛吃蔬菜,孩子愛吃蔬菜的比例就更高。

爲了自己也爲了孩子,重塑健康生活方式是一件非常有意義的事。

當然,通過提升自己的廚藝,變換食物的花樣和色彩也都會帶來好的效果,需要時間,更需要我們發自內心的重視。所有的前提是,既要方法正確,也要執行得夠快樂。

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總結:

孩子的性格決定了未來的人生高度,培養良好的性格對孩子來說非常重要,也非常關鍵。3-6歲是孩子的閱讀敏感期,抓住這個時期好好培養,會讓孩子一生受益無窮。

培養孩子性格和情緒的方法有很多,很多家長給我推薦了這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》,我覺得非常不錯。

這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》,內容主題特點是讓孩子學會愛與堅強,通過簡單的小故事讓孩子明白親情,上幼兒園後知道如何處理自己的人際關係。

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本套書籍中包含了很多溫馨的家庭氣息和溫柔的畫面,主要講述了親人與朋友之間的生活,重視孩子情商教育的同時也離不開兒童的實際生活,根據孩子心理髮展特點出發,讓他們感受生活的真諦。

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全套繪本貼心考慮孩子生長髮育特點,每一個主題故事,都根據孩子的視覺創作,配有精緻的手繪插畫,充分吸引孩子注意力,激發閱讀興趣。

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