【孩子做作業不認真怎麼辦】

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陪伴孩子一起寫作業 對於這些剛剛步入小學的孩子來說，他們根本就沒有真正認識到寫作業的重要性，愛玩的心總是讓他們很難安靜的坐下來寫作業，這時父母陪伴孩子一起來寫作業。

幫助孩子解決不會的作業問題 有時候，孩子根本就不懂的為什麼要寫作業，尤其是遇到不會的，他們甚至於恐懼寫作業，這時父母要經常的瞭解孩子的學習狀況，及時的幫助孩子消化掉孩子不會的那些功課。

給孩子提供好的學習榜樣 家長可以通過老師，從孩子班級中選取一些學生的優秀作業展示給孩子看，給他們樹立一個努力的方向和目標，看一看他們寫的字，看一看他們做作業的格式，以及字所佔格子的大小，跟自己的作業比一比，看看有哪些地方需要改進的，下次做作業的時候就注意了，知道怎樣寫的作業才是好的作業，這樣學生對於好作業的標準就有了顯性的概念。其實小孩也有審美觀點地！

做好孩子的獎勵工作 對於小朋友除了需要物質獎勵以外，還需要一定的精神獎勵，所以，要和孩子約定了一些獎勵的辦法。這樣根據孩子的具體情況分層次進行獎勵，對於成績很差的孩子所制定的目標也是他們能夠做到的，這樣就不至於打消他們努力的積極性，使孩子在不同階段有不同的目標，達到以獎勵促進學生認真做作業的目的！
獎勵方法如下：
第一，對於成績好的孩子不但要求字跡清楚端正，並且作業能夠全部作對，可以在作業本上印一個青蛙的頭像；
第二，如果是成績中等或較差的孩子，只要字跡清楚，錯一道題，可以印一個頭像；
第三，對於成績很差的孩子，作業時常來不及做的學生，只要字跡清楚，錯兩道題也可以印一個頭像。

培養孩子集中精力的好習慣對認真的態度有益 有的父母，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌、搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，、使他不能集中精力去學習。久而久之，兒童便養成了一心二用的壞習慣，有的兒童回家以後，總是先開啟電視，然後邊看邊寫作業，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌兒，一邊做習題。試想，這樣怎麼難聚精會神呢？不馬虎才怪。

家長要有正確的育兒態度 教育孩子是件很不容易的事，家長千萬不能急。十年樹木，百年樹人，心急是解決不了問題的，家長一定要有耐心，切忌打罵。心理學的研究表明，懲罰不可能帶來孩子行為的根本變化，懲罰針對的是結果而不是孩子的行為過程，只能帶來暫時的、表面的變化而引起較大的副作用，因而懲罰的教育方式是被動的、消極的。家長應多發現孩子的優點與積極方面，及時、真誠地予以讚揚，嘗試著成為孩子的朋友，這樣，孩子就會改變他不良的思想行為習慣。