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我的拿手好戲作文800字打羽毛球

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你的拿手好戲是什麼?如果你被問到這個問題,你的回答是什麼呢?其中有很大一部分會回答打羽毛球。下面整理了寫我的拿手好戲打羽毛球作文800字範文,歡迎參考閱讀。

我的拿手好戲作文800字打羽毛球(第一篇)

期待已久的羽毛球親子賽在這雲淡風輕的日子裏,徐徐拉開了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲,挑球更是我的殺手鐗。這場比賽,我一定要大展身手。

“一二三四,五六七八………”身穿運動服,腳踏運動鞋的我正和其他選手一起做着賽前熱身。此時的球場煥然一新,空中高掛紅色橫幅,球網矗立中央,大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試,連一旁參賽的家長也熱血沸騰。

“初賽開始!”隨着楊教練一聲令下,我和爸爸還有其他選手一起來到賽區。“眼盯球,力量一定要大,不要軟綿綿!”上週六教練的話仍迴盪耳畔。我呼出一口氣,做好發球姿勢。“噓———”哨聲響起,我屏住呼吸,頻頻亮出殺手鐗,只見羽毛球在空中劃出一道道優美的孤線。“接球,挑!得分!”伴隨着這樣的聲音,我和爸爸不費吹灰之力擊敗對手。

複賽中的選手實力更強,當我看見對手身材之魁梧後,不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優勢,多次打出高遠球,動作又無比敏捷。“哎呀!”本站在前方進攻的我大叫一聲,爸爸忙跑到後場接球,卻撲了空,對方得分!我冷汗直冒,再不敢小瞧對方,只得重新嚴陣以待,爸爸負責後場的高球,我重點抓住機會進行前場挑球得分。因爲分工得當,15分鐘後,激烈的複賽終於結束,我們險勝對手。

“最精彩的總決賽來了,場上的兩組選手,誰能勇奪桂冠?”我不再馬虎,和爸爸商量好對策,再次登臺。大家心中都波濤洶涌,知道如果沒把握好機會,煮熟的鴨子也會飛走。我不停地深呼吸,心臟好像要從嗓子裏跳出來似的,渾身冒汗。“韻祉退後,我先攻!”爸爸舞動球拍,完美擋回了數次猛攻。羽毛球在網間跳躍,大家都盯着飛來飛去的球,彷彿只要它一掉落就無法挽回。雙方離勝利都只差一分,對手咆哮着殺來一球,我不慌不忙,輕輕伸拍向前一躍,使出我的拿手好戲——挑球!球如蜻蜓點水般輕快過網,迅速落地。贏了!我驚呼一聲,扔下球拍,跳躍起來和爸爸相互擊掌,場上響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課餘生活抹上了一筆濃豔的色彩,時常帶來驚喜,也如磁石般吸引着我,不斷進步,不斷成長。

我的拿手好戲作文800字打羽毛球

我的拿手好戲作文800字打羽毛球(第二篇)

所謂十八般武藝,樣樣是好戲!有人的拿手好戲是跳舞,有人是唱歌,有人是畫畫……而我的拿手好戲卻是打羽毛球,我打羽毛球可不是亂打的哦!我有上過訓練班,那時候,我對羽毛球一無所知,現在想起來,說來也很慚愧,當時,我連拿球拍都不會,更別提其他的了,笨手笨腳的樣子若再看一遍,保準得笑出聲來!

羽毛球的訓練,那叫一個辛苦啊!尤其是練高遠球,其中有一個動作要一直舉着手,練完後,手可酸了。我都要放棄了,但有一次,我見到了一個小男孩,他比我小多了,才上二年級,於是,我就想跟他比賽,他看起來並不起眼,我唯一記得他的背上有一塊吸汗的布,布上有隻青蛙,我跟他比賽,但我卻被他打敗了,後來,我才知道他當時已經學了兩期。這事深深地刺激了我,我就一直訓練,第一期結束了,我的水平還沒有多少提高。於是,我又報了第二期,第二期也是很辛苦的,每天一練完回家,就直接躺到了牀上,一躺到牀上,感覺手腳都不是自己的了,後來,我又參加了第三期,第四期。第四期時我的表姐、表妹也參加了,我當時打敗她們比當初那個小男孩打敗我還輕鬆,後來,我又遇到那個男孩,又跟他比了一場,比完後,我開心地跳了幾下,因爲我打敗他,就像當初他那樣打敗我,這也說明我的努力沒白費。

之後,我又遇到了一個男孩,他的年紀跟我一樣大,他的樣子我忘了,名字也忘了,但他的技術,我至少都還記得!第一次看到他時,他正在跟教練對打,他的技術比我好多了,甚至能跟教練一樣!我曾見過教練,一下子就能把羽毛球拍飛上30米的高空,教練們對打時,羽毛球的速度極快,在空中畫起一條弧線,那速度都快趕上汽車了!當時他是學了五期了,後來,我有找他單挑,過程很激烈。羽毛球隊在空中飛快地飛來飛去,伴隨着羽毛球撞擊球拍的“啪啪”聲,但他比我仍技高一籌,最後,戰勝了我。

我學完第六期之後,又去挑戰他了,結果又慘敗了。更氣人的是,在我們學校,我的技術也只能排第二,不過已經很好了!

我的拿手好戲就是打羽毛球。

我的拿手好戲作文800字打羽毛球 第2張

我的拿手好戲作文800字打羽毛球(第三篇)

我的拿手好戲——打羽毛球,你可能在運動會場的跑道上,看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿黃色的衣服,不錯,那就是我——一個初中生。

“運動”,在教練的字典裏,只佔了四分之一,羽毛球佔二分之一,打羽毛球前,我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時,時刻都想不要學了,(因爲太辛苦,太乏味。)媽媽嚴肅地說:“萬事開頭難,只要堅持就能成功。”我想了想:媽媽的話有道理,於是便堅持下來,每天跑步,我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時,比誰都積極。

我每天都在進步,每天都在努力,現在我可以和同學或教練對打了。我現在可以向別人說:“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球,誰要是不服,就來對打!”(有些)同學還說:“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說:“你們既然(都會說話,)口才該是很簡單吧,那你爲什麼還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人,但你也不能說別人。你學口才,不就是爲了上電視嗎?我們打羽毛球,是對國家有利了呀!打羽毛球,爲國出力,贏得榮譽。”

打羽毛球給了我快樂,讓我感到十分開心,像在家裏一樣,我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難,但我——張瑀怕過嗎?好吧,就是怕過,但我喜歡它,無論千辛萬苦,我都要學會它。

打羽毛球是爲國家爭光,我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成爲第一的國家,所以我非常喜歡它,即使上刀山下火海,我也要學會它。

我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力,也給了我戰勝困難的力量。

我的拿手好戲作文800字打羽毛球 第3張

我的拿手好戲作文800字打羽毛球(第四篇)

問我的拿手好戲是什麼?那可能真是太多了,不過最拿手的還是——羽毛球。它可以讓我炫耀半天呢!

我從一年級就開始接觸羽毛球這項運動,在經過一年時間的不斷訓練,最終進入了校隊。進校隊後我沒有偷過懶,反而堅持天天放學就去羽毛球館訓練,後來迎來第一次比賽,明明與每個對手的實力都差不多,可是因爲我不會六步殺,就與對手直接拉開距離,最終只得到四等獎。教練見狀,便開始教我六步殺,眨眼間就過去了半年,我就開始覺得羽毛球變得平淡無味了,想退出了,可退出沒多久我看見電視上正在比賽的林丹使用六步殺,一下、兩下……幹掉了對方,那時我覺得很帥,不知不覺又繼續學習羽毛球了,這次我比之前更努力,最終學會了六步殺。

後來,又迎來了一次市比賽,我小心翼翼地走進比賽場地。眼看比賽的運動員一年比一年強,一年比一年壯,我內心有點慌了。教練立即安慰我,讓我平靜下來,記住六步殺。我腦海反反覆覆回憶着左右放網;左右挑球;後聲高球最後殺球。

廣播唸到我的名字,我膽怯的上了場,東張西望地邊觀察別人邊練球。練球時間結束了,第一局要開始了,我與對手不分上下,後來到關鍵時刻,驚奇發現對手不會六步殺!時機到了,左右放網;左右挑球;後場高球最後殺球。最終贏下了第一局比賽。直到最後一場,發現對手與我實力相當,也會六步殺,不過每個人都會有弱點,對戰中我一直在找對方的破綻,瞬間我發現對方的弱點,一下、兩下,幾個來回球,我看準了對方我後方空位了,一下殺球,贏了!經過幾輪奮戰,最後贏得了丙組女團第一!我們的隊友高激動地蹦了起來,緊緊地抱成一團。

羽毛球不僅僅是我的拿手好戲,也是我“獨一無二”的愛好與特長。更是我生命中不可缺少的一部!它教會我什麼是堅持!

我的拿手好戲作文800字打羽毛球 第4張

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