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【大自然觀察日記】大自然觀察日記50字 二年級大自然觀察日記

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大自然觀察日記——不是這個世界不夠美麗,是缺少了發現美的眼睛。一花一草,一樹一木,都有它存在的價值。現在,讓我們一起來看看大自然的美好吧。

大自然觀察日記300字

篇一、《觀察仙人掌》

今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹着樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理着她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。

世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

篇二、《觀察鄰居的大棗樹》

我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發現它是由樹幹、樹葉和樹根三部分組成的。聽爸爸說它的周長有七八十釐米長,我一個人還抱不過來。

它的枝幹伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春天的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經過一些時間的變化,小花結出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數也數不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴裏,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。

篇三、《天氣變化》

今天是星期五,今天的天氣變幻莫測。

開始的時候,我發現下起了小雨絲,滴滴答答的聲音,就像一個小小的鐘一樣。漸漸地,下起了傾盆大雨,雨大聲的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像開了一個熱鬧的演唱會一樣。接着,雨越下越小了,雨停了,打開門窗清新的空氣迎面撲來,太陽慢慢的出來了,大樹又重新發芽了。嫩嫩的葉子也探出頭來了。

今天的天氣真是千變萬化,大自然真神奇呀!

篇四、《觀察世界》

你需要觀察這個世界,任何細節都不能放過。

在我家門前,那段泥路上,行人來來往往。不湊巧,下了一場小雨,更是讓那路泥濘不堪,行人出行有困難。有的挽起褲腳,小心翼翼地走過去;有的低下頭,生怕自己一不小心便把腳伸進泥坑;有的人騎着自行車,邊騎邊抱怨:“什麼時候路才能修好呢?太難走了;”有的女性穿的花枝招展,臉上的那種表情啊,哎,一張好臉都皺在一塊了;有的人看自行車快來了,加快步伐,一不小心便摔了一跤,他多像一個滑稽的小丑啊!心急吃不了熱豆腐吧!

【大自然觀察日記】大自然觀察日記50字 二年級大自然觀察日記

篇五、《觀察螞蟻》

今天,我觀察了螞蟻,發現了一個奇妙的事情。

今天,我在我家的小院裏玩,忽然,我看到了一羣螞蟻在地上爬,好像是在尋找食物。於是,很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。我會到屋裏去拿了一些麪包渣和一支放大鏡,並把麪包渣放在那羣螞蟻的旁邊,然後拿起放大鏡仔細的觀察了起來:只見領頭的那隻螞蟻跑過來,然後又跟後邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角,好像在說:“前邊有一些好吃的,咱們把這些東西都搬回洞裏去吧!”就這樣,這些小螞蟻把我放在那裏的麪包渣全部都搬回洞裏去了。我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的:要是小一點的東西,就讓一隻螞蟻放在背上背;要是大一點的東西,就讓幾隻螞蟻一同放在背上背。

通過了今天的觀察,我知道了螞蟻是怎樣對話和搬東西的了。

篇六、《綠葉》

“呼啦”一陣風響過之後,我疾步走向剛剛被風吹落的那片樹葉。我把她捧在手心,心中竟莫名閃過一絲感動。爲什麼?在爲她生命的結束悲傷?不,不是。她沒有死去。葉片仍是那麼綠,從裏至外都透着生機,葉表有一層短而密的絨毛,將她襯托得尤爲俏皮。透過陽光,縱橫交錯的脈絡是那麼清晰,好一張緊密繁複的網,鋪遍她的全身。淺黃色的筋脈內似乎還流淌着綠色的血液,讓她始終充滿活力。陽光下的她格外嬌嫩,碧綠的身軀上添了一絲鵝黃,如新生的雛兒,那麼弱不禁風,使人想去保護。微風擺起她的衣角,她翩翩起舞。突然,風大了,她從我掌中離去,在空中舞了幾圈,飄向路邊的花壇。我看着她,慢慢笑了,不由自主撮取一小把土,蓋在她身上。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!這種奉獻美,應讓她繼續流淌。

篇七、《有趣的大自然》

有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發現,陰天的時候小魚都跳到半空中。這是爲什麼呢?我回到家問媽媽,媽媽說的太複雜,我聽不清楚。所以媽媽幫我在網查資料。終於查出一個結果了,我也興奮極了!原來,快要下雨的時候,水裏悶,所以小魚要出來透氣。

大自然還有很多趣事,這要我們留心觀察就一定能發現!

篇八、《麥田》

今天我去了麥田,發現麥子已經收割了,剩下的根只有十多釐米高。許多人在撿麥穗,我吃了一棵燒麥,發現並沒有老師說的那麼好吃,可能是我沒有完全燒透造成的。我想,每一粒麥子都是農民伯伯的一滴汗,不止麥子,還有高粱、水稻、穀子.......

既然這樣,讓我們節約每一粒糧食,做一個好孩子!

篇八、《秋天景色》

秋天,稻子豐收了,一陣風吹過,翻起了金色的波浪。梨子黃澄澄的,好像一個個小葫蘆。石榴笑破了肚子,露出了一個個石榴籽。葡萄一個個晶瑩透亮,好像一串串紫色的瑪瑙。香蕉好像一個個小月亮,掛在樹上,輕輕搖晃。蘋果像小姑娘一樣羞紅了臉,躲在樹之間,偷偷往外望。

還有那秋天的葉子,隨着秋姑娘的腳步從綠色變成了金黃色,秋風輕輕一吹,葉子落下,就像飛舞的蝴蝶。擡頭看,天藍藍的,萬里無雲,大雁一下子變成“一”一下子變成“人”,唱着歌兒,飛去南方過冬了。

秋天可真美啊,我們都愛秋天!

篇九、《美麗的大自然》

瞧!那兒有一隻頑皮的小猴正在爬樹,原來它正要捉小鳥。小猴一舉手,正要捉到小鳥的時候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來,這一叫,它的手就鬆開了樹幹,這一鬆,它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲,不用說,小猴的紅屁股更紅了。

在一片綠油油的草地上,一隻雞媽媽正在教一羣小雞們捉蟲子吃。一隻小公雞學得很快,不一會兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表揚它,小公雞也高傲地揚着頭,在向同伴們炫耀呢!在清澈見底的小河裏,幾條小魚正在快活地遊着。它們游到東遊到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚們好像發現了什麼危險的敵人一樣,一眨眼的功夫就遊向遠處不見了蹤影。

這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

大自然觀察日記400字

篇一、《觀察茉莉花》

我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆裏的。枝幹不是那麼的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。

樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,好像在尋找夥伴;有的三五朵在一起,好像在說悄悄話;還有的七八朵在一起好像在開會呢。

有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放着像用細嫩的小手捧着臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示着自己的美麗笑臉。

花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍裏的小寶寶。多麼有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆裏灑上化肥,爲了它下次能夠開出更多更大的花兒。

我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。

篇二、《觀察無土栽培植物》

今年的植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什麼?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。

用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔,與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣,還有水質淨化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔淨。怎麼樣,聽起來是不是很誘人呢?

開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裏,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保溼,接下來,我們就盡情期待着這些小草發芽、長葉吧!

第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什麼異樣,我有些心急了。兩天以後,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之後,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根鬚越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

篇三、《觀察我最喜歡的小文竹》

我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

文竹的枝幹是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝幹上有一個個的枝節,越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這麼美麗的植物竟然是大自然製造的呢?

無論嚴寒,還是酷暑。無論颳風,還是下雨,文竹還都是那麼堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。颳風,只會把文竹颳得更加柔美;下雨,只會把文竹衝得更加美麗。無論遭遇到什麼,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。

篇四、《觀察鳳仙花和吊蘭》

今天早上我一起牀,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在幹嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。

那株紫色的鳳仙花,生長得不那麼茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那麼健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那麼健康,迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力,是啊,炎熱怕什麼,別看它那麼不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多麼堅強的吊蘭!

小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢?你看這麼小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收穫真不少,還知道了那麼多東西。

【大自然觀察日記】大自然觀察日記50字 二年級大自然觀察日記 第2張

大自然觀察日記400字以上

篇一、《觀察小區裏的植物》

今天晚上我在小區散步,想到科學老師佈置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區裏的各種植物。

我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽爲活化石的銀杏;象徵高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。

小區裏四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

小區裏面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

小區裏還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以後,草叢中,大樹底下,你會發現許許多多的小蘑菇。

小區裏,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

篇二、《大蒜髮芽記》

老師讓我們觀察大蒜髮芽。我不知道怎麼讓大蒜快點發芽,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個盤子裏放上一至三毫米的水,然後再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進去,接着就可以靜靜等待大蒜髮芽了。

第二天一大早,我又來觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎麼了?我不明白去問爸爸,爸爸告訴我那是大蒜剛發的小芽兒,難怪!原來這是大蒜髮的小芽兒啊!

第三天,我發現大蒜的芽兒已經衝得老長了!大蒜長得真快,才一夜的功夫,就長這麼長了,一釐米多長了,真神奇!我一看盤子,水都被吸乾了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長着許多小白角,可以幫助它吸收水分,快速發芽,苗兒才長得這麼快呢!

第四天,我發現又有幾棵大蒜髮芽了,可是盤子已經沒水了呀!它又是怎麼發芽的呢?我去問媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續發芽了,真厲害!

第五天早上,我見爸媽還沒醒,又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!纔多長時間,第三天發的一釐米多長的芽兒,到了今天快有三釐米長了!我高興得要飛起來了!

我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!

篇三、《含羞草》

2014年4月17日星期四晴

我一直都覺得含羞草很神奇,因爲它是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細地看,你會發現它是由許多小葉片組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友在拉着手玩似的。它的嫩紅色的莖襯着那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩,真秀麗!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的祕密藏起來一般。爲什麼含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。

我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑着說:“多好學的孩子啊!”他用手摸着我的腦袋說,“含羞草的葉子和葉柄裏面有很多水分,當人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因爲失去了水分所以就向上捲曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。”

“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這麼多!”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上捲曲的,有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個爲什麼》。

我打開目錄一找,找到了“含羞草爲什麼害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺的祕密!在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候纔會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它也會害羞起來。

原來我的身邊就有很多知識,我一定要好好學習,發現我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

篇四、《觀察大自然》

一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受着大自然。

我只是一叢小草,任由風兒的親吻,身軀搖動着,親自爲大自然獻上一段舞姿,萌發的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動着,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都蘊含着熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動着身子,緩緩落下;身體在唱歌,發出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。

春天的晚上,天上飛回一羣大雁,似性急的大風匆匆回鄉,細沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,飢渴的大地汨汨地飲着月光,天上的大雁引導着星辰,似遮天蔽日的濃雲,在空中水一般的旋轉,流下一聲長嘯,消失於天地!

春天走遠,走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉,身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動着裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹雲霄,我多麼想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——纔是大自然的魅力所在!

夏天匆匆過去,秋天邁着愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,溼潤的風兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記着那默默雙對的眼神,卻最後化爲灰燼,小鳥爲他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆着歲月的流逝。啊!大地呀,你爲什麼哭泣?默哀默哀······

冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視着這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你瀰漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢裏夢外響徹着花開和雪落的聲音。

大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊!

【大自然觀察日記】大自然觀察日記50字 二年級大自然觀察日記 第3張

篇五、《觀察大自然》

今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下.

我抓住了一隻螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

螞蟻的身體大約有0.5釐米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因爲很長,所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一隻螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反覆了好幾次。這時又來了三隻螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一隻螞蟻回洞裏去了,不大會兒,又有幾隻螞蟻排着隊從洞裏直接來到肉旁,接着螞蟻越來越多了。

我一個小時後再來觀察時發現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄溼、衝散了。然後我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞裏推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。

篇六、《春雨觀察日記》

大自然是一個有趣的地方,它有春夏秋冬、白晝黑夜、城市鄉野、山邊海涯,還有讓我迷戀的雨。

我最喜歡的季節是春天,因爲春天是一個萬物復甦的季節,春天也是一個讓人興奮的季節,就連春天下得雨都帶着一絲絲的溫柔,因此我對春天的雨情有獨鍾。

春雨不像別的雨水,帶給人的是一種低沉和哀傷,而它讓我們覺得很清晰,讓人的心情豁然開朗。每一次春天,我都要找一個下雨的時候,然後趴在窗戶上,細細地、慢慢地聆聽春雨帶來的聲音,那種絲絲、絲絲的聲音,真的是悅耳至極。

看見小雨滴一個一個地落在這個世界上,滴答滴答地,好像變成了一串串水靈靈的小音符,地面上也有許多,這時你瞧地上,有些小草也偷偷地鑽了出來。

春雨正在輕輕地喚醒大地,悄悄地把寒冷的冬天牽走了,它會用溫柔地手撫摸大樹伯伯身上的舊傷口,讓大樹伯伯覺得有了新的希望。下完雨之後,整個世界好像變了似的,變得更加生機勃勃了,許多樹上的“傷口”都不見了,而且,樹枝上像是多了一層薄薄的細砂鋪在了上面。這時,我的心情也隨着這場雨變得明亮了。

這時,我好似聽見了一些嘰嘰喳喳的聲音,是誰發出來的呢?我仔細一找,原來是小雨滴在說話呀: “喂喂喂,你快看呀,這個世界多美啊,有蔥綠的大樹,有五彩的玫瑰,還有新鮮的空氣,我以後一定要多來世界走走才行呢!”聽了它的話,我覺得很有道理。夏天熱的時候,有大樹伯伯來幫我們遮陽,當我們走路走累的時候,五彩的玫瑰花就會散發出它那迷人的清香,讓人一身充滿活力……

雨後的景色也很美,天空上的彩虹,五彩繽紛、五彩斑斕,紅橙黃綠藍靛紫幾個顏色羅列在一起,顯得很協調。

我愛春雨,因爲你帶給我的不僅僅有這麼多,而是給我帶來了無數的歡樂和幸福,我愛你——春雨。

篇七、《第一場春雨降臨了》

昨晚,第一場春雨降臨了。

腳踏在這公路上,這條路被雨淋溼過後顯得更猶新,關於這裏的每一絲記憶卻在腦海裏漸漸的模糊。直到有一天,我再也記不起你的臉龐,你那清新的微笑;曾經,這裏有我們的玩耍的背影,那樹下,那斑馬線,那公路的兩旁。終於有一天,你的背影在這條路上逐漸消散,看着你背影的離去,眼淚在禁不住的往下流。

公路兩旁的老樹在淋過春雨之後開始冒出新枝嫩葉,地上的斑馬線被衝擊得像新刻印的一樣,還有那原本染滿灰塵的欄杆,也在這一夜之間被刷洗得乾乾淨淨,就連我們留下的足跡也被毫不留情的沖掉了!

忽而,有一股清新的空氣從遠方漂流而至,這股清新裏面含了淺淺的花香讓我忍不住多吸了幾口,把肚子裏的沉重一口氣往外吐,呼……春在一夜之間就趕到了我們身邊,它給大地帶來了溫暖,給花草樹木帶來了嫩綠的新衣,給我們帶來了春天的氣息!走在沿江的小路上,那裏的水被微風吹得微微盪漾,長長的柳枝隨風飄動,風吹過我沉醉的臉,使我察覺了一絲絲溼涼。

在這清風中含了點點滴滴的小雨,似乎是雨把它們送到這裏來。雨點飛落在嫩綠的小草上,有了雨點的點綴小草顯得更加金瑩剔透,更加迷人。杉樹上的雨露在慢慢的脫落,是不是雨點太多使它覺得沉重?

地上一灘一灘的水影把周邊的花草樹木都印託下來,斜斜的雨滴,微微盪漾的水波,隨風而飄的柳枝,還有我俯視着的臉,它把這一切都刻畫在水影裏。風停了,雨也不下了,只留下那股清香的空氣,我輕輕漫步在淋滿雨水的小路上,一個腳印,兩個腳印。

第一場春雨降臨了,它把春帶到了大地,喚醒了萬物,開始了新的一季。

篇八、《春雨來了》

悄悄地,你來了。

一點一點在藍藍的天空,慢慢地凝聚,形成一朵一朵小小的雲,悠閒地浮在空中。後來,你逐漸長大了,那朵小小的雲無法束縛你的活躍,隨着輕悠悠的風,落下來了,落下來了。千萬條銀絲,盪漾在空中,彷彿給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧。

城市裏,到處都瀰漫着你的芬芳。雨中的城市還挺美的,馬路兩旁的行道樹,花壇中五彩繽紛的花兒,經過你的洗禮,彷彿注入新的生機和活力。

你看,行道樹爭高直指,互相軒邈;壇中花枝綽約多姿。污濁的空氣也變得清新了。行人們穿着雨衣,撐着雨傘,匆匆地行走,也有的人拋開雨傘,盡情地享受你爲他們帶來的溫馨與安逸,一個多麼美麗的世界呀!

田野上,沒有了高樓大廈的阻擋,你縱情大地,在那遼闊的原野上奔騰。你落在土地裏,悄悄地鑽入土壤中,一下就被莊稼們那龐大的根系網住了,讓你在它們的身體內慢慢地醞釀,醞釀着一個好的收穫;你落到樹梢上,緩緩地滑到樹葉的中心,在清風的拂動下,晶瑩剔透的你在新葉上翩翩起舞……

漸漸地,天空慢慢晴朗,白雲在蔚藍欲滴的天空中飄浮,太陽綻放着道道金光。而你卻在太陽的撫摸下漸漸地消失。你爲人們帶來了快樂,你爲大自然帶來了勃勃生機,你用你的生命描繪了一個美麗的世界,可是你卻無所求,悄悄地回到天空中醞釀,準備爲大地帶來新的快樂。

悄悄地,你走了……

如何寫自然觀察日記

學寫自然觀察日記應掌握以下幾點:

第一,確定內容,注意觀察。自然觀察日記內容廣泛,動物植物、環境氣象、天文地理,一切自然界存在的現象都是自然觀察日記的內容。觀察中,一定要注意季節的變化,時間的推移,生長的習性。動手實驗從正面、側面,比較、反覆觀察中,弄清事物的現象和本質。最後確定自己熟悉的瞭解的來寫。

第二,掌握格式,真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目,不利於把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點要明確。如連續觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣(區)學校及年級,空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫,可省去,如果將日記整理投寄報刊編輯,就相當重要了。③第三行寫明日記的時間:即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶說明,以備日後查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個小段來寫。篇幅長短取決於所記內容,有話則長,無話則短。正文的寫法靈活多樣,以二類見多,一是表格式和座標式記錄,如天文氣象、生長變化、分類比較、統計數據等,其形象直觀;二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達,如動物植物新現象新發現等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動,所記內容不能虛構,應依據觀察的現象如實記錄,其結論具有科學性,這對今後的查閱、參考纔有作用。⑤有輔導教師,應在文末用括號註明教師姓名。

第三,養成習慣,持之以恆。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網,寫寫停停,停停寫寫。只有堅持不懈地記,纔會取得驚人的成績。因爲寫日記本身是個學習、提高的過程,也是對自己堅持意志的培養。

【大自然觀察日記】大自然觀察日記50字 二年級大自然觀察日記 第4張

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