我喜歡跑步，因爲跑步能讓我的身體更加健康，讓我更加有充足的體力和精力投入學習。本文分享兩篇寫一次有趣的跑步活動的作文，僅供參考。
一次有趣的跑步活動作文
範文一
今天，我們學校舉行了一次跑操比賽。
我們排着整齊的隊伍來到操場，發現每個班級的學生都整齊地穿上了校服。唯獨我們班只有三個人穿了校服——季星宇、潘可雅和我。原來是老師怕我們冷，沒有說必須穿上校服。
我們迅速在操場站好隊形，站成六路縱隊，班長王詩婷舉着班牌，站在隊伍的前面，班主任站在班級隊伍旁邊。等待比賽開始。
只聽指揮的老師說：“三年級開始跑。”於是我們到了指定位置，跟着跑操音樂的聲音，開始跑了。
開始，我們比較興奮，跑的特別快，班主任葛老師讓我們跑慢一點。我們立刻放慢速度。跑到評委席那兒，我們齊聲喊起號子“三一三一，勇爭第一。三一三一，勇爭第一。”
一圈跑完了，我聽到了評委的誇獎——三（1）班小朋友跑的最整齊劃一。我心裏頓時感覺好像吃了蜜一樣甜，老師也誇我們跑的好，美中不足的是穿校服的人太少。
點評：
小作者能把跑操的過程寫的有條有理，能表達出自己的真實情感，如果把跑操時候全校其他班級跑的情況簡單寫一寫，還有當時自己是如何跑的寫仔細，那就更好了。
範文二
今天，我打算和弟弟進行一次有趣的比賽。
比賽的規則是我和弟弟兩人各跑兩圈，然後再每人慢跑一圈，誰先到終點就贏。
比賽開始了，弟弟一開始就跑得很快，他健步如飛，樣子彷彿就是一隻兇猛的獵豹在飛快地奔跑着，他跑得很快，彷彿超過了劉翔跨欄比賽打破的記錄，彷彿我永遠也追不上他。
當然，我也不甘示弱，我心裏暗暗自喜：“我是不會讓你超過我的。”我也慢慢地加速追上他，弟弟見我快馬加鞭，猛追他，便更快了。弟弟雙手擺臂，雙腿如車輪般奔馳。
比賽非常激烈，已經進入了白熱化的階段了。我們雙方已經跑了兩圈，接下來就是慢跑一圈了，可我們卻已經快體力不支了，“我一定不可以讓弟弟贏。咦!我可以利用最後的體力來贏這場比賽。”於 是，我利用最後的體力跑贏了這場比賽。
最後，我跑步超過了弟弟，成爲了這一場跑步最終的冠軍。
