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我喜歡這樣的活動課作文500字

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活動課能幫助學生體驗生活,培養學生想象能力、創造能力,是同學們都喜歡的課。下面是整理的我喜歡這樣的活動課作文500字範文,歡迎參考閱讀。

我喜歡這樣的活動課作文500字(第一篇)

“丁零零……”一陣悅耳的放學鈴響了,早就聽聞這節課要在操場上活動,大家都特別期望。老師不會決定我們玩遊戲什麼遊戲呢?是不是打籃球?我心裏正琢磨着,王老師已經邁向了教室,並面帶微笑地向大家宣告:“今天,我們來一場貨着球跑步比賽,好不好啊?”教室裏頓時凝結一起了,大家像被飛來的鳥兒,紛紛涌進操場…… ; ; ; 操場上,我們分爲了四個隊,兩邊各四排。王老師一聲令下,比賽開始:我們一小隊的林胥登首當其衝,不見他一邊用手拍着球,一邊用自己最快的速度向終點奔去。同學們爲自己小隊的打氣聲不絕於耳,我也緊緊攥着拳頭,扯開嗓子大聲喊出:“雷速登,打氣!

雷速登,打氣!

”哈!

第二小隊的林琦宏跑得可有意思啦!

看到自己小隊領先,他一拿上球就像離弦的箭,向前“飛”去,真是“裝病不吃沒法熱豆腐”,這調皮的球啊,就像成心和他討好似的,居然從頭頂“飛”到了他的背後,忙亂中,他只好新的跑到球后,再逃向終點。最特別的要算張璐了,大家都“心急如焚”,她居然到中間“騎侍郎”起步來了,外面那裏並轉了一圈,才晃晃悠悠地朝終點跑去……

慢輪到我了,我心裏“怦怦”直跳,生怕自己也不會出有什麼差錯,別慌!

別慌!

沉住氣!

我不停地警告自己,我拿球后全速前進,就讓憑我嫺熟的拍球技術,五穀豐登抵達終點,我長長地泊了口氣。

比賽真是既緊繃又有意思。我討厭這堂活動課!

我喜歡這樣的活動課作文500字

我喜歡這樣的課作文500字(第二篇)

這堂課不是一般的課,而是發生在公交車上……

那次,我和媽媽乘坐11路公交車去舞蹈班。一位白髮蒼蒼的老奶奶也上了車,公交司機阿姨和藹地說:“大娘,您慢點!”

過了一站又站,車上的人越來越多,越來越擁擠。司機阿姨親切地說:“車上咱能讓座的,請給需要座位的讓一下座,孩子小的,儘可能地抱起來。”不一會兒,車上站着的全是年輕人,坐的全是老人、孕婦、帶孩子的……

“這站下不下?”可能車上廣播出現故障了,司機阿姨大聲問。但車上無人回答。“這站下不下,有沒有人下?”阿姨反覆問,一遍,二遍,三遍…。始終無人回答。

“那走了。”車剛走不一會兒,一位中年婦女扯着嗓子向司機阿姨吼:“你這個司機,耳朵不好使吧!俺的嗓子都快喊啞了,說着下下,還走!”車上氣氛頓時尷尬了,我用輕蔑的眼光看着那位“挑事者”,有人小聲議論,我以爲司機阿姨會與她爭執,可司機阿姨停頓了一會兒,說:“好,是我不對,你下吧!”說着,打開了後門……

過了幾天,我看新聞,重慶公交車上一位司機與乘客發生爭執,導致全車都墜江了……

“這堂課”,老師是一名司機,她讓我學會了寬容。如果人人都不那麼計較,那就不會發生類似重慶公交車墜江的事故了。


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