小班漂亮的房子教案，房子可以用很多方式畫出來，可以是簡單的，也可以是複雜的，正適合幼兒學習繪畫時用來當素材，通過各種方法學習繪畫的技能，開發他們的藝術天賦。
教案一：好看的房子
活動目標：
1、學會用三角形和正方形拼畫出房子的輪廓。
2、體驗美術活動的樂趣。
活動過程：
一、圖片導入，激發孩子學習的興趣。
師：寶寶，你們在圖片上看到了什麼？這些房子好看嗎？他們一樣嗎？哪裏是不一樣的呢？
師總結：這些房子的形狀、顏色都是不一樣的。有的是圓圓的屋頂，有的是方方的屋頂，也有的是三角形一樣的頂。這些房子的顏色也很漂亮，有紅的，有黃色的。
二、教師示範畫
1、教師出示示範畫
師：看，丁老師今天也帶來了一座好看的房子。寶貝們，誰來說一說，我的這座房子是由哪兩個圖形組成的呀？誰的小眼睛最亮呢？
師總結：對的，丁老師帶來的這座房子是由一個三角形和一個正方形組成的。
2、教師示範畫。（三角形和正方形要緊緊靠着，他們是好朋友哦！）
三、幼兒操作，教師巡迴指導
四、欣賞幼兒作品。
教案二：漂亮的房子
活動目標
1、豐富幼兒的色彩觀,提高其繪畫水平。
2、在線條結構的房子上進行塗色,色彩搭配美觀。
活動準備
1、課件:圖片-洋房
2、塗色-房屋
活動過程
1、出示圖片—洋房
與幼兒一同觀察並分析結構,以及色彩的搭配。
2、指導幼兒學習選用鮮亮的色彩進行搭配塗色,重點示範色彩漸變。
3、幼兒動手作畫,教師巡迴指導
糾正幼兒不正確的繪畫姿勢和握筆方法。
指導幼兒在塗背景色的時候將油畫棒壓平,按照一個方向進行塗色。
最後可以再完整的勾畫一遍輪廓,使畫面更清晰。
4、房屋博覽會
幼兒作品展覽,探討那座房子漂亮,說說理由。
5、表揚幼兒在作畫過程中的良好習慣,對完成較好的作品進行適當點評。
教案三：漂亮的樓房
一、活動目標
1、觀察高樓大廈的形狀、特徵，嘗試簡單的線條畫。
2、樂意參與繪畫活動，發揮豐富的想象力。
二、活動準備蠟筆、畫紙、樓房的圖片
三、活動過程
1、出示樓房的圖片，請幼兒觀察。
（1）提問：你在哪裏見到過高樓？它是什麼樣的？（引導幼兒說一說樓房的特點，引發幼兒的創作慾望。）
（2）引導幼兒觀察窗戶的形狀。
提問：你們家樓房的窗戶是什麼形狀的？你還見到過什麼形狀的窗戶？
2、請幼兒觀察用各種形狀構成的樓房圖片。
（1）師：在圖中你看到了什麼樣的圖形？
（2）師：你想設計一座什麼樣的樓房？窗戶是什麼形狀的？
（3）教師示範畫各種形狀，如長方形、正方形等，組成一座漂亮的樓房，鼓勵幼兒充分發揮自己豐富的想象力。
3、幼兒進行大膽想象並創作繪畫。
（1）指導個別幼兒正確地繪畫簡單的線條。（直直的）
（2）鼓勵幼兒給樓房塗上漂亮的顏色。
（3）引導幼兒適當的在周圍進行簡單的裝飾。如：太陽、小草等，使畫面的內容更加豐富。
4、展示幼兒作品，簡單講評。
