1、學會傳統的民間遊戲《老鷹捉小雞》，能與同伴共同遊戲。
2、發展幼兒的靈敏度和反應能力，學會躲閃。
3、能遵守遊戲的規則，培養對遊戲活動的興趣。
老鷹、母雞頭飾各一個，小雞頭飾若干，三個“紙箱子房間”，若干條“長繩子柵欄”，麪包機和碟片。
1、情景導入：老師出示母雞小雞頭飾，讓幼兒熟識小雞，並且讓幼兒一起學一學小雞的叫聲和動作。
2、老師說：“雞寶寶們，今天的天氣很好，媽媽帶你們出去做遊戲好不好？”
3、老師佈置好場地，讓雞寶寶以開火車的方式跟在雞媽媽的後面，每個雞寶寶拉着前面一位雞寶寶的衣服，讓“雞寶寶小火車”連起來，最前面一位雞寶寶拉着雞媽媽的衣服。
4、另一位老師帶着老鷹的頭飾扮演老鷹，去捉小雞，雞媽媽雙手擡起來，攔着老鷹，保護雞寶寶們不受到傷害，後面的雞寶寶要跟着雞媽媽左右躲閃，以防被老鷹捉到。
活動延伸
1、讓幼兒適度玩遊戲，最後讓雞媽媽帶着雞寶寶們一起回到安全的地方，做一做小雞操。
2、爲了平復幼兒運動後的呼吸和情緒，請幼兒做完操後坐在原地，靜靜的聆聽一段舒緩的音樂。
