1、引導幼兒用多種方法玩皮球，體驗參與體育活動的樂趣。
2、讓幼兒在觀察，比較中學習，培養幼兒的合作意識。
1、人手1份皮球，體操圈；
2、指偶1個。
1、遊戲“小鴨拍皮球”
師：“小朋友，我們來玩拍皮球的遊戲，好嗎?你們做皮球，我來拍。”
2、引導幼兒用多種方法玩皮球
(1)、幼兒獨自玩皮球
師：“你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什麼呀?”
師：“你們會玩皮球嗎?皮球可以怎麼玩，誰來說一下。”(幼兒練習)
師：“還可以怎麼玩呢?誰來說?”
幼兒練習拋接球，夾球走，接球。
(2)、兩個人合作玩球
師：“剛纔我們是自己在玩皮球，現在我們來找一個好朋友一起玩，好嗎?”
師：“請你們先試一試兩個小朋友可以怎麼玩?”
幼兒練習滾接球，合作抱球走等。
師：“我們變成小火車吧!”
(3)、藉助器械玩皮球
師：玩的有點累了，我們坐在皮球上休一下吧!(集中)
師：你們看，這是什麼呀?(皮球)
師：誰來試一試，體操圈和皮球可以怎麼玩遊戲呢?
1名幼兒示範，其餘幼兒練習。
3、結束活動“開火車”
師：“小朋友想的辦法真多，我也來想一個好辦法。我們來開火車吧。請你們把皮球放在體操圈裏，我們繞着走。”
師：“嗚……火車到站了。”
