自閉症屬於發育障礙疾病，不影響兒童的記憶力，而且自閉症的兒童記性力通常比普通兒童會好一些，通常大人念過的唐詩，很快能背出來，而且自閉症的兒童精細協調動作也是比較好的，只要東西一拿到手裏，馬上就能讓它轉動起來。
當孩子患上自閉症後，父母可以通過照片、實物或是手勢動作等和孩子溝通，自閉症的孩子比較善於視覺溝通，這種溝通方式要比直接和孩子說話效果好。
父母和孩子溝通的時候，視線儘量要和孩子保持平行，這樣可以通過眼神接觸讓孩子知道父母在和他們溝通。父母也不可以強行扭正孩子的頭，應該隨着孩子的視線移動自己的身體。
平時和孩子接觸時，儘量找孩子喜歡的物品，靠近自己的臉部，然後通過微笑、點頭、伸手等動作來和孩子溝通，同時還要調整自己的音量，改變說話的姿勢，還有肢體的動作來吸引孩子的注意力。
溝通時父母需要有耐力，自閉症孩子轉換主題比較慢，父母要跟着孩子的節奏改變說話的聲音、語速，說話的語速也要適當放慢，給孩子一個理解的時間，這樣對孩子纔會有好處。
假如把“治好”理解爲醫學上所指的“治癒”，即患兒不再有自閉症，導致自閉症的大腦生理異常結構完全消失，那麼從目前我們所獲得的國內外研究與臨牀信息來看，通過“訓練”而“治癒”的自閉症患者幾乎可以說沒有。但經過堅持不懈的訓練矯治，達到能夠進行生活自理，甚至是獨立生活並展示出良好發展狀態的個案是很多。
