作爲家長，都想把最好的給孩子，同時包括家庭教育。什麼樣的家庭教育是最好的呢？這也是父母們該思考的問題！
越來越多的家庭陷入這種模式，缺失的父親，焦慮的母親，失控的孩子，家庭問題便由此產生和爆發，你家裏是否也是這樣的呢？淪陷在父教缺失的時代古語說“養不教，父之過”，而這個時代似乎越來越缺乏“父親的教育”。
原始社會中，爸爸會帶孩子出門打獵，去探索世界。而現在，爸爸沒能成爲家庭的重要角色，他藉口工作逃避家庭，是家庭關係中一個影子式的爸爸。對爸爸而言，家庭甚至淪爲了旅館。
無論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問題解決方面，父親爲孩子提供的支持都不多，這說明父親在孩子成長中並沒有承擔應盡的責任。
焦慮的媽媽如影隨形“禍不單行”，在中國式家庭的體現就是，當孩子擁有一個缺席的父親的同時，老天還會給他一個焦慮的媽媽。
丈夫成了家庭中的隱形人，母親則會慢慢地把感情和注意力從丈夫身上抽離出來，寄託在孩子身上。
但孤軍奮戰的女人會難以避免的陷入孤獨感和不安全感中，又會不自覺的把家轉化爲她痛苦的工作場所，用讓人窒息的愛和焦慮將孩子包裹起來，造成過度依賴或者母子矛盾。
孩子更多地生活在一個母親的世界裏，而不是家庭的世界。夫妻情感、親子關係、孩子教育的問題也開始接撞而來。
失控的孩子
有多少孩子教育的問題，就有多少夫妻矛盾問題。
有一個不顧家、不關心妻兒的丈夫，必然有一個很寂寞孤獨的女人。看似是親子的問題，其實是夫妻情感的問題。
可媽媽那本應由丈夫承擔的焦慮和需要，都被投射到孩子身上，孩子在各種情緒中如困獸一般壓抑、掙扎、暴虐、僞裝。
成爲媽媽“替代丈夫”的孩子，會過早的承擔起成人的角色，家裏會出現小大人，或者孩子會“永遠做媽媽的好孩子”而進入那種拒絕成長，依賴性強的狀態，沒辦法探索社會，融入社會。
但當孩子開始失控，“缺失的父親、焦慮的母親、失控的孩子”，又會使得家庭系統重新達到一種病態的平衡。因爲教育孩子的矛盾會升級成家庭的主要矛盾，從而掩飾了很多問題，讓婚姻能夠維持。
但是，這絕對不是一個有活力、有彈性、有生命力的婚姻。
給爸爸的建議
1、爸爸要融入家庭。爸爸在家庭中要有存在感，要經常跟家人互動，不要把所有的精力都放在工作上，每天回家陪家人一起吃晚飯，跟媽媽秀恩愛，陪孩子玩十分鐘的遊戲，揹着媽媽說幾句悄悄話，對家庭事務發表意見，塑造丈夫和父親的家庭形象。
2、爸爸要教育孩子。很多家庭認爲教育年幼孩子是媽媽應該做的事，但是幼年的孩子，本來就跟媽媽比較親近，如果爸爸不介入教育，孩子很難跟爸爸建立親密的關係，而且，爸爸能教給孩子很多本領，是媽媽很難辦到的。
給媽媽的建議
1、在家庭中，媽媽不能把親子關係放在第一位，夫妻關係纔是家庭生活的重中之重。一個家庭中，夫妻關係不好，對孩子的教育肯定好不了。媽媽們不能只關注孩子，也要多照顧丈夫的感受，多關心體貼丈夫，處理好夫妻關係。
2、壓抑自己的脾氣，做個溫柔可親的媽媽。一個焦慮暴躁的媽媽只會加劇孩子的失控，只有溫柔可親的媽媽才能走進孩子的心靈，給孩子成長的力量。我們之前的文章中有很多提到媽媽如何控制脾氣的內容，媽媽們可以自行查閱。
一個融進家庭的爸爸，一個溫柔可親的媽媽，纔是給孩子最好的禮物。
爸爸媽媽都要多思考，怎麼樣給孩子一個和諧溫馨的家庭，給孩子最好的教育。
