朋友的女兒在十多年前考上了麻省理工學院，當時在周圍中國人圈子裏轟動一時。結業後她到硅谷開展，一邊作業一邊又修了個MBA學位，如今在一個國際尖端的IT公司裏作業，親朋好友都覺得她很精幹。每逢中國人家長當着她的面表明要讓自家孩子以她爲典範時，她都顯露哭笑不得的表情，一再說自己很一般，就是個高級打工仔罷了，千萬不要向她學。
如今她自己的女兒也快到了上學的年紀，回來看望爸爸母親時，咱們見到她就半開玩地問她，今後要把孩子培育進哪所常春藤大學，她卻很堅決地擺手說：“我不培育，她能上哪兒就上哪兒。”據她母親講她真的不論孩子的學習，在家裏啥也不教，也不送孩子去任何特長班，她媽一提起來就愁，說她對待個人孩子像是放羊相同，極端不負責任。
有一次過節集會，當咱們的論題又轉到孩子的教誨上時，她講了她個人關於子女教誨的一些反思。
她說從小學到高中，無論在中國仍是在美國，她的學業成果排名都是全校榜首，在麻省理工學院時她的學習成果也是處於上游。可是作業今後，她是同學中最不起眼的一個，歸於在作業上沒有啥成果可言的人。結業十年她去參與同學會，同學中有後來進了法學院當上大牌律師的，有從政現已是某個州衆議員的，有在公司做現已成了CEO的。有個同學結業後就冒險參與一個才組成的小公司，公司後來上市，他坐擁原始股一夜之間成爲百萬富翁。若是覺得這個同學在財富上比擬成功的話，那麼別的一個參與小公司的同學後來變成了公司合夥人，公司上市後他直接就進入千萬富翁的隊伍。可是這個人還不算牛，有個同學個人創業自組公司，公司上市後給賣掉了，又建了一個公司又賣掉，如今正在搞第三家公司，已是億萬富翁。
單純從財富上看，他們這些打工的人在同學裏何足掛齒。可是最灑脫的卻不是上面那些“成功”人士，而是一個大學時刻學習很好的男同學。他自從有了孩子，就辭掉作業在家裏做起了家庭主夫，由於他發現個人格外喜愛照看孩子的感受，喜愛相妻教子的日子方式，在孩子上學前他都不計劃去上班了。他太太也做IT職業，收入滿足家庭開支，而太太不喜愛做家務，所以他們配偶兩人正巧互補。這個同學還有個愛好是旅行，他們全家一有空就滿國際去玩，已到過七十多個國家，今後計劃把地球上的每一個旮旯都走走。同學裏邊屬他沒有壓力最輕鬆自在，讓日子節奏很嚴重的上班一族們仰慕不已。
同學中有幾個華裔孩子，爸爸母親來自中國的大陸、臺灣、香港等地，這些同學都是規規矩矩的打工族，上任於大公司，說起互相的作業都乏善可陳。
他們幾個華裔孩子在校時學業優良，盡力結壯，智力出衆，可大學結業今後，後續的作業開展卻遍及不如美國同學。
反思個人的生長進程，她認爲，咱們的文明中對孩子的培育有誤區。
在中國爸爸母親眼裏，教誨的意圖就是培育孩子上大學，沒有把教誨看成是一件爲孩子的終身打基礎的事兒，光認爲把孩子送進了名牌大學爸爸母親就功德圓滿了。爲了到達這個意圖，家長的注意力都會集在孩子的學習成果上，還有和進名校關聯的活動中，而子女教誨的其他重要方面，許多不能被量化的方面被忽視了。比方，孩子的自我認同感、自傲心、冒險精力、不畏失利堅韌不拔的精力和勇氣、享用日子的才能等，這些都是她和同學比較之後感受個人所缺少的。人的終身更像馬拉鬆比賽，一個人若想獲得成功，性情的培育非常重要，超過了上名校。作業都是在大學今後樹立的，名校的招牌在剛結業的頭一兩年找作業時還有點用途，後來很快就會被作業經歷所替代。
由於爸爸母親在她很小的時分就垂青她的學習成果，所以，她也把獲得好成果看得極重，不想看到爸爸母親絕望不滿的目光。每次考試她都格外嚴重，格外怕犯錯，這種景象後來就開展成了謹言慎行的性情，幹事求完滿而缺少冒險精力，沒有安全感，就怕把作業搞砸了，有時明知搞砸了也沒有多大聯繫，可是個人心理上就是接受不了。
她舉了一個自己的例子。剛結業的時分，她曾到google公司應聘，其時它建立時刻不長，急需人才，公司創始人之一面試她，還和她一同吃了午飯，格外期望她能留下來。可是硅谷的小公司數不勝數，誰也不知道這家公司的命運怎麼，會大放異彩仍是像不計其數新創業的公司相同關閉?儘管她敏銳地感受到了查找範疇的遠景，可是求穩的心態讓她結尾仍是挑選了別的一家已闖出名牌的大公司。她的同在硅谷作業的美國同學其時極力勸她挑選google，說若是今後這家公司不可了就再找作業好了，真實不可她那麼會讀書還能夠回校園讀個碩士，有啥好怕的?可她就是沒敢冒這個險。如今google的成果衆所周知，若是她最初挑選留下來，公司上市後她已變成了千萬富翁。
她說實際上他們家如今的收入在工薪階層裏也算挺高的，可是她有了錢個人也不會花，搞點娛樂活動心裏隱隱地就會有罪反感，覺得只要作業纔是正經事，其他的都是浪費時刻。這就是小時分構成的只要學習纔是正經事的觀念的後遺症。她沒有啥愛好愛好，作爲一個人，她覺得個人的日子太單薄了、太謹言慎行了、太沒有顏色了，她肯定不要個人的孩子再像個人相同。
她說她就讓孩子縱情地玩，孩子將來有愛好有才能上名校就上，沒有愛好就不上，重要的是孩子要高興、身心健康，對個人有自傲、對日子有熱心，將來他們個人想幹啥就幹啥去。
