老師對家長的警告：這幾件事不讓孩子自己做主，長大後會沒出息。現在孩子不論是在家還是在學校，都有人盯着學習，壓力更大了，也更加被動了。
讓孩子決定放學回家後是先寫作業還是先玩
聽有些學生反映，他們只要放學回到家都會被家裏人要求寫作業。一位學生說，有一次他回家想先放鬆一下，因爲在學校一直在認真學習有些累了。玩一會兒再寫作業，會寫得更快，沒想到他的媽媽聽了他的理由非說他這是想要偷懶。
然後，非逼着他先寫作業，還說現在不寫作業一會兒更不想寫了，這種一拖再拖的習慣可不好。這位學生說從此以後他回到家裏一句話都不說，先跑到屋裏寫作業，用這種方式表示他生氣了，結果他媽媽還誇他懂事了。
這位學生對小懂老師說:我的感受一點兒也不重要，我媽媽喜歡就好。
明白孩子心裏的失落，如果家長不懂得孩子心裏面的苦，不放手讓孩子自己安排寫作業的節奏，他做的一切事情，哪怕是事情的先後都不由得自己做主，以後他會養成順從的性格，失去了自己的鋒芒，變得沒有了自己的特點，也很難變得有出息。
孩子回家是先玩還是先寫作業，對孩子來說是一件特別重要的事情，家長要讓孩子自己決定，如果不放心孩子家長可以在旁邊監督。
讓孩子自己決定上什麼興趣班
有學生告訴小懂老師，他的家長覺得男孩子想要修煉氣質，就要學習寫毛筆字。於是，他的爸媽給他報了一個班，可是他不喜歡。
他喜歡跆拳道，因爲他覺得練習跆拳道很帥，還可以制服壞人，結果他家長說練習跆拳道太苦，親戚家的一個孩子就沒學幾天就哭着喊着不學了。既浪費了錢，也耽擱時間，實在是沒有必要去學習跆拳道。這位學生很委屈，對毛筆字也興致不高，提不起精神去學。
家長給孩子報興趣班是好的，可是不基於孩子的興趣，興趣班還能叫興趣班嗎?如果家長真的想發展孩子的興趣愛好一定要尊重孩子的選擇，讓孩子自己選擇，否則才真的是浪費孩子的時間，耽擱孩子成才，孩子的天賦可能就會被埋沒，變得沒有出息。
