如何引導孩子語言發育？很多孩子不會表達自己，語言能力有限，下面小編要分享的是引導孩子語言發展4個妙招，寶媽們趕緊看看吧。
語言是思維的傳遞方式，在3歲以前，由於受到思維水平的影響，寶寶語言的計劃性和邏輯性很弱，跳躍性很強，看（想）到什麼說什麼，很難像成人一樣有條理地敘述事情。畢竟成長是一個過程，寶寶學會流利地用語言來表達一件事情也需要一段時間。鑫鑫媽媽說在他剛開始表達的時候，會出現“蹦字兒”的情況，比如用“球”表示“我想要那個球或者給我那個球”等意思；比如用“爸爸球”表示“爸爸陪我玩球或者爸爸給我那個球”的意思。所以3歲以前的孩子的語言表達準確性不高，語句結構不完整，很多時候讓人無法理解。就像鑫鑫的媽媽也是在鑫鑫將麪條放進嘴裏之後，才知道鑫鑫所說的“吃水母”要表達的意思。因此在孩子剛開啓語言技能的初期，想要聽懂孩子的話，必須得用心“聽”用心“猜”。
雖然在孩子語言發展的探索階段，瞭解孩子語言表達的方式，能夠明白孩子想要表達的意思，如果這個時候，家長疏忽了對孩子語言發展的引導，錯失語言發展的關鍵期，後果將不堪設想。
引導孩子語言發展4妙招
妙招1：“重複”孩子的話
孩子在語言發展初期說話不完整，所以家長在和寶貝對話時，家長最好學會“重複”孩子的話，按照孩子的意思補全完善後再說給他聽。比如，鑫鑫的媽媽就可以說“哦，你發現麪條像水母的觸手一樣！”來幫助孩子學會完整的表達。
妙招2：按照順序敘述事件
在與孩子的日常對話中要有意識地教孩子使用“首先，然後，最後”“先，再，又”“開始，後開，再後來”“早上，中午，晚上”等表示順序的詞語。當孩子說完後，可以整理一下孩子語句的順序再重複給他聽：“你是說：先把這個摳開，再安上電池，然後打開開關嗎？”
妙招3：有條理地進行說明
在給孩子講解或說明事物的時候，最好按照從上到下、從左到右、由裏到外、從先到後的順序，以提供良好的語言示範。
妙招4：及時回憶、邊做邊說
寶寶兩歲半以後就可以有意識地和他就剛剛發生的遊戲、生活進行聊天了。比如，剛纔我們玩什麼遊戲了？怎麼玩的？我們今天上午在遊樂場都玩了哪些玩具？最先玩的什麼？有意識地引導孩子有條理地進行敘述。在孩子做遊戲或者玩某個物品時，可以讓他邊玩邊給你講一講是怎麼玩的，配合着自己的動作時孩子更容易表達的得有順序、有條理。
孩子語言發展關鍵期，不要做這樣的父母
過度糾正，導致孩子喪失興趣
在孩子剛開始有意的學着說活的時候，他們由於語言邏輯還沒有形成，經常出現一些顛三倒四的話語，這個時候家長千萬不要去糾正他們，要培養他們對語言的興趣，而不是糾正他們，一旦孩子感覺到失落，失去了對語言的興趣，他們不再願意交流，嚴重影響了孩子的語言發展。
語言沉默期，千萬別逼寶寶說話
有些家長會遇到這樣的問題，就是當孩子在外人面前會害羞，不敢說話，而這個時候，家長又開始逼迫孩子，會使孩子感到不自信，他會覺得自己不被喜歡，甚至是使孩子失去說話的興趣。寶寶的語言發展不止口頭表達這一種，要尊重寶寶擅長的表達方式，培養寶寶的自信，才能讓寶寶愛上交流。
附表：各階段孩子語言發展表
0-3個月
不同長短哭聲表達需求
9個月以前
可以說單個詞彙
2歲以前
單詞句或者是雙詞句子
2-3歲
會說短句子
3歲以後
表達越來越複雜，開始抽象發展
