有的父母常抱怨自己的孩子脾氣怪，犟得很，不讓他做的事偏要做，要不就哭啊、鬧啊……這是否是孩子任性呢？孩子任性的確很常見，但並非天生，主要是教育不當引起的。
順從與反抗
孩子在3歲之前，一般都比較順從，父母說什麼就聽什麼。父母說這些東西不準碰，他就不碰。接近3歲時，父母直覺感到孩子開始變了，不那麼“聽話”了。這時正是孩子形成獨立性和任性的開始，父母要善於發現孩子的變化，並注意教育引導。
信任自己，信任別人，對事有獨立性，這是性格中很重要的品質。這種品質在很小的年齡階段就已開始萌芽，而且與以後的性格形成密切相關。心理學家曾分別挑選了100名3～5歲反抗性強和100名幾乎看不出反抗的兒童，進行追蹤性研究。研究發現，這批兒童到青年時，原來反抗性強的一組對象，有84人意志堅強，有主見，能獨立地分析和判斷事物並作出決定;而“無反抗性”的一組人，只有26人成爲意志堅強的人，其餘的人相對顯得碌碌無爲。
任性的行爲界限
孩子有天生的好奇心、模仿性，生活上常有這樣的實事：2歲左右的幼兒自己拿着匙吃東西，吃得狼藉不堪，還把瓷匙敲碎;人沒有掃把那麼高，卻拿着掃把掃地，父母剛把垃圾掃攏，寶寶卻把垃圾掃開。以上行爲可能遭到父母責罵，其實這正是孩子表達主動性、獨立性的行爲。父母應該給予鼓勵、表揚和引導。
有的孩子被嬌養過甚，吃東西挑東挑西，父母給他吃茶葉蛋，他非要吃攤販賣的醬燴蛋;父母再給他買了醬燴蛋，他又非要吃茶葉蛋。有的孩子在吃飯時邊吃邊玩，當父母收起玩具時，就賴在地上打滾。這種行爲就屬於任性了。
如何糾正孩子任性
1.家長應要求孩子有一定的行爲界限，引導孩子養成良好的習慣。要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。不能總跟孩子說：“就今天這一次啦”，“下不爲例啦”。對孩子超越行爲界限的事，決不能遷就，否則只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病。還應注意的是：父母必須一致。
2.在孩子任性時，父母要善於把孩子的興趣引開，以轉移他的任性。例如，孩子進入超市，吵着要買糖果，看見氣球，又鬧着要氣球。此時，父母可設法讓孩子去觀察某一事物，使他忘掉剛纔哭喊着要的糖果、氣球。
3.父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，讓他漸漸安靜下來。有的孩子自尊心太強，父母可適當給他一個“臺階”，幫他“收場”，然後再通過“擁抱——對視——談話”的方式進行教育。擁抱可使孩子感受到，雖然他做了錯事，父母還是愛他的，使孩子對父母不產生牴觸情緒。對視，可讓孩子從父母的眼神中，感受到父母對他的愛，和對他任性的不喜歡。談話要簡短明瞭，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己錯在哪裏，今後該怎麼做。
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(責任編輯：樑莉瑩)
