大家有沒有這種經歷，在你不瞭解某些東西的時候，孩子一臉鄙夷地說：“這你都不懂？”岸君表示曾被插刀無數，說多都是淚。更嚴重些，他們會肆無忌憚地嘲弄他人，覺得自己比別人都聰明。
美國許多兒童教育心理專家和教育機構認爲，孩子缺乏對他人的尊重，跟父母放棄自己爲人父母的角色，把孩子當朋友的教育方式有很大關係。
“當孩子的朋友”這種教育方式是如何教會了我們的孩子不尊重他人，以及該如何糾正孩子的不尊重行爲，來看看美國的兒童教育專家是怎麼說的吧。
當孩子的朋友爲什麼會讓孩子不尊重他人Leonard Sax畢業於賓夕法尼亞大學，是一名心理學家和醫生，他在《華爾街日報》中記錄了他在醫院裏看到的孩子不尊重父母的現象：
Kyle的媽媽帶他來看病，在診斷的過程中因爲他全程低頭玩手遊，我便問他媽媽他的肚子大概痛了多久，他媽媽告訴我大約兩天，Kyle頭也不擡，露出令人很不悅的笑，“閉嘴，你什麼都不知道。”他還只是個10歲的小孩。
Sax表示，這種粗魯無禮的言行舉止在上世紀80、90年代是很罕見的，但今天卻是司空見慣，孩子對父母、老師或其他人，常常很無禮。
因爲在“父母要當孩子的朋友”這種理念的衝擊下，父母陷入了角色混亂，他們不知道自己該怎樣對孩子說不，該怎樣規範孩子的言行舉止。
一位媽媽爲自己8歲的女兒選擇了一所學校，但被女兒否決了，這位母親對 Sax說：“好的教育應該是尊重孩子的選擇，讓她爲自己做決定，不是嗎？”
看到這裏你可能會很疑惑：讓孩子自己決定怎麼就跟尊不尊重他人扯上關係了呢？
Sax表示：“這種教育方式會讓8歲的孩子相信自己懂得比大人多，會讓孩子不懂謙卑，他們會相信自己是天才，進而表現得不尊重他人。”
在“不尊重文化”大行其道的時候，仍有小部分的孩子謙恭有禮， Sax認爲，主要是因爲他們的父母在教育孩子時保持了父母的權威。
尊重他人並非是天生的技能，它需要父母的後期教導。
“把孩子當朋友”，實際上是把孩子放到了成年人的位置上，讓他們自己教育自己，這是根本不可能完成的事情。而一旦孩子不尊重他人，長大後他可能無法在社會上立足。
Sally Berenzweig是2011年文學獎獲得者，她說：“父母的職責是教育和引導孩子，讓他學會以禮待人，用希望別人待自己的方式去對待別人。”
“爲孩子設定行爲準則，讓他在力所能及內做到最好，如果他違背了這些行爲準則，他需要承擔後果和責任。”
如何糾正孩子不尊重他人的行爲孩子是一張白紙，他的辨別能力並不強，很多時候並不知道什麼是對，什麼是錯，讓他決定所有的事情，是件比較危險的事。
孩子與青少年、成年人爭吵，用詞粗鄙行爲粗魯，該反思的不應該是孩子，而是父母。
岸君今天說這些，並非是爲了批判“把孩子當朋友”這種教育方式，只是希望能引起各位爸爸媽媽的注意，在教育孩子的時候平衡好權威與尊重孩子的關係。
咳，扯遠了。
那麼，如何糾正孩子不尊重他人的行爲呢？
Janet Lehman從事兒童與青少年教育工作三十多年，如何糾正孩子的不尊重行爲，她總結了一下幾條方法，大家看完也許會有所得：
1、你的孩子不是你的朋友
別把孩子當朋友，他是你的孩子，你的職責是指導他，讓他能在社會上立足，這意味着你要教他尊重別人。
當你認爲你的孩子可能越過了這條底線，一個好的經驗法則是問自己：“我能讓別人對我說這些話嗎？“如果不能，讓你的孩子不要這麼做。
孩子成年後你們的關係可能變得像朋友，但你現在是他的父母，他的老師，而不是讓他逃避責任的好朋友。
2、儘早揪出孩子的粗魯行爲
當孩子表現得不尊重他人時，不要睜一隻眼閉一隻眼，你可以這樣阻止他，“在這個家中，我們不會對對方說這種話。”
另外，孩子還小時就讓他們承擔這些行爲帶來的後果，對孩子的成長大有幫助。
3、與你的伴侶保持立場一致
在教育孩子的行爲習慣上，要與另一半保持立場一致，避免出現一個唱紅臉，一個唱黑臉的情況。
與你的另一半好好談談孩子的行爲底線並制定行動計劃，當孩子不尊重他人時你們可能給出的懲罰。
4、教孩子基本的社交互動技能
這可能是老生常談，但教會孩子基本社交禮儀方式，如說“請”和“謝謝你”非常重要，這些技能對他與老師打交道或找工作大有裨益。
一個簡單的“打擾一下”或“謝謝你”，都是同理心的一種表現。它教會你的孩子尊重他人，並意識到自己對他人造成的影響。
當孩子懂得社交禮儀後，纔會明白不尊重他人是一件極無禮的事情。
5、糾正孩子時要以禮貌的方式
當孩子不尊重他人時，這往往是教育的契機，但注意，教育時父母要以禮貌的方式，叫喊或生氣往往只會導致事件升級。
與孩子心平氣和地交談，表達你對他的期望，有必要的話，告訴他們不尊重他人將要面臨的後果。
6、給孩子設置行爲目標
嘗試給孩子設置可行的行爲目標，這意味着你可能要降低對他的期望，例如，孩子無法適應大羣體，那就不要強迫讓他參加大聚會。
如果你設置了可行的行爲目標，並認爲孩子可能無法達成，可預先聲明他要面臨的後果。
如你要出去吃晚飯，告訴孩子你希望他們在公衆場合怎麼做，如果做不到，會面臨着什麼。
如果他們達成你的目標，表揚他們。
如果他們未能達成目標，別急着懲罰，跟他們聊聊當時發生了什麼，對家長來說，這也是個聆聽的機會。
在孩子還原現場時儘量讓他保持客觀，你可以說，“如果當時有攝像頭，我會看到什麼呢？”
7、正確看待孩子的不尊重行爲
許多父母無法正確看待孩子的不尊重行爲。
放輕鬆，不尊重他人是許多小孩都會有的行爲。
當沒有有效的方法來處理這些事情時，父母可能會覺得失控，害怕，往往會反應過度或反應不足。
反應過度時，父母會變得太嚴格；當反應不足時，父母會忽略這種行爲或告訴自己這只是暫時性的。
無論哪種方式，它都不會幫助孩子有效地管理他的想法或情緒，變得更加尊重他人。
