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當自己的孩子要聽恐怖故事,父母要講嗎

來源:育娃網    閱讀: 2.77W 次
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恐怖故事適合多大的孩子聽?給孩子講恐怖故事好嗎?當你的孩子要聽恐怖故事時,父母講還是不講?

記得有一段時間。

兒子天天纏着來我家做客的小姑姑講故事。

我說你們就講家裏書櫃裏的繪本,夠講很久很久。

結果沒幾天,我發現情況不對。

兒子神神祕祕地拉着姑姑,跟她說:“還講一個,講一個吧。”

“不能講,那一個太嚇人了。”

“我要聽,我不怕,就是要聽。”

看來是遇到感興趣的故事了。

我湊過去問兒子,“姑姑給你講了什麼好聽的故事?”

“鬼故事,很嚇人的。”

“有多嚇人?”

“你要姑姑給你講一個啊!”

我當時心裏一咯噔,也沒有說什麼。

但還是跟妹妹談了一下。

原來都是她們學校流行的鬼故事,大部分是放學回家的路上遇到恐怖的事情。

我說:“你千萬注意一下。不要給他講太恐怖的細節。能省略就省略,畢竟還小。別嚇了他”

在我的囑咐下,她給小傢伙講的時候,還是儘量簡化了。

但兒子還是聽得津津有味。

而且那段時間甚至非恐怖故事不聽。

當自己的孩子要聽恐怖故事,父母要講嗎
我一直不禁止孩子聽恐怖故事,因爲這是孩子們共同的特點:喜歡這種刺激、有趣的感覺。

就好像男孩喜歡做一些冒險的舉動,來獲得一種內心的快感。

只是我們一定要加以引導。

給孩子講故事的時候,一定要注意尺度

特別是給幼兒講這類故事,更要注意。

在實際的生活中,很多媽媽感到這樣的苦惱。

因爲有的孩子聽恐怖故事後,變得精神恍惚,膽小,甚至晚上會做噩夢。

有一位媽媽說自己孩子八歲,平時膽大調皮,但是有一次因爲表哥給他講了一個鬼故事,之後他說自己害怕,雖然父母苦口婆心地跟他說是假的,但他還是害怕。

一個人不敢去廁所,還要打人陪着。

甚至媽媽說站在廁所門口陪他。

他也會在裏面說:“媽媽,你進來吧,我不敢在這裏。”

然後就在那幾乎崩潰地求着媽媽進去。

“我就站在門口,你隨時可以叫我”

“不行,你把門打開,看着我。”

當時她也幾乎崩潰,一個8歲的孩子,上廁所要媽媽盯着守着,這是怎麼一回事呢。

但媽媽還是照做了。

“哥哥給你講了什麼故事?”她試圖去了解還害怕的原因。

“很多我都忘記了,但我記得一件事。”

孩子說的時候,眼睛裏充滿了恐懼。

“有一個男孩,在上廁所的時候,突然從下水道里伸出了一隻冰涼的手,給他遞了一張紙”

聽完這句話話,媽媽覺得這個真的嚇人,就算是自己想起這個場景,都會心裏發毛。

當自己的孩子要聽恐怖故事,父母要講嗎 第2張

父母在給孩子講這類故事的時候。

要記住:不要對恐怖細節進行刻畫。

如果原書有這樣的表述,可以進行省略,一句話帶過即可。

什麼樣的描寫是恐怖的細節呢?

比如對孩子怎麼造成傷害的過程描寫、傷害的結果的刻畫描寫等。

就是那些有血淋淋的畫面感的細節,可以省略。

有一次給兒子讀民間神話故事,裏面有這樣的細節描寫:

“妖怪化身成人,吃掉了那個把門打開的孩子,把他的手指一根根咬碎,發出嘎吱地響聲,就好像吃脆脆的黃瓜一樣,還把吃剩的給了孩子的哥哥,說要他也嚐嚐味道。”

這樣的細節描述,就會嚇到孩子。

因爲孩子會把自己代入故事,覺得自己就是那個被吃掉的孩子。

所以我覺得父母給孩子選故事,能自己先大致讀一遍,是非常有必要的。

但是對於一些鬥智鬥勇的過程,雖然涉及生死,那也沒有必要回避。

比如大灰狼吃小白兔的故事,是每個孩子喜歡的。

還有小紅帽的故事,爲什麼不會嚇到孩子?

因爲裏面不會有那種大灰狼如何把人撕碎吞下的畫面。

當自己的孩子要聽恐怖故事,父母要講嗎 第3張

那恐怖故事要不要禁止呢?

我覺得父母做了把關,就可以放輕鬆一點。

不一定要禁止,因爲越禁止,孩子更想要。

特別是孩子到了高年級,一般會喜歡恐怖小說。

他們會開始喜歡《哈利·波特》,喜歡《暮光之城》系列。書裏的伏地魔是恐怖的、吸血鬼是恐怖的、攝魂怪是恐怖的,但孩子們爲之瘋狂。

兒童文學評論家彭懿說,我們正是在恐怖小說裏認識到了潛伏在恐怖背後的“惡”與“黑暗”,面對恐怖,我們才重新發現了被深深地塵封在心底的“正義”、“善”和“光明”。

這也是童話故事和兒童文學故事裏經久不衰的主題。

懲惡揚善,伸張正義。

所以不是說美美的、正能量爆棚的童話纔是好的。

不過在孩子幼兒及兒童時代。

父母要好好地給孩子選擇繪本,選擇合適的故事。

做好一個引路人。

千萬要避免孩子過早看鬼怪恐怖電影。

有一次兒子在親戚家,親戚說兒子要他放林正英的殭屍片看。

我當時就反對,兒子在那哭着喊着要看,說不怕不怕。

我堅決沒有同意。

因爲我無法給他解釋他即將看到的東西。

也無法預估這些東西在他小小的腦瓜裏會變成什麼樣子?

在孩子小的時候,父母一定要在他內心種下光明的種子。

雖然我們知道,這個世界有陽光也有險惡。

但還是不要讓孩子的心靈過早地被這些鬼神恐怖故事給佔滿。

而且除了年齡這個需要考慮的問題之外。

更要考慮孩子的個性及心理承受能力。

因爲恐怖的經歷會帶給孩子當下的驚恐情緒,還有可能給孩子的成長留下心理陰影。

當然,在孩子的閱讀上,我一直提倡“不挑食”和“不專制”。

不是說一定要孩子讀名著纔是好。

如果孩子非看不可,那父母可以跟孩子一起看,如果孩子感覺良好,他的情緒穩定,那可以繼續看。

因爲每個孩子的性格、興趣、思維方式和承受能力都不一樣。

需要父母對孩子有足夠的瞭解。

接觸這類恐怖故事,可以從簡單有趣的一點開始。

比如宋定伯捉鬼、龜蛇二怪這類的小故事就不錯。

所以,父母下點功夫,也能讓孩子感受另一種獨特的閱讀樂趣。