寒假裏，很多孩子都玩瘋了，爸媽該如何管教一個放飛自我的孩子？下面看看這份寒假清單，幫助孩子拒絕“寒假病”。
寒假期間，爸爸媽媽們都希望孩子能夠利用這段時間放鬆身心，從忙碌的學業中得到充足的休整，或者去開拓眼界，比方參加主題冬令營，參觀博物館或看畫展、聽音樂會，使得孩子能舒緩身心，積聚能量，以便開學後能夠更好地投入到學業當中去。
而寒假中也會出現一些親子教養上的難題——作息時間、一日三餐不規律；孩子由老人或保姆照管，佔用了有質量的親子互動；孩子假期中依賴電子產品，開學後很難擺脫；春節期間走親會友，各家孩子聚在一起，衝突難免……面對這一切一切，你是不是有種恨不得假期快快結束，送ta回幼兒園或學校的衝動呢？
面對家長的困惑與煩惱，我們今天就來一起頭腦風暴一下，看看有什麼更好的解決辦法吧！那麼，一個充實而快樂的寒假到底應該包括什麼呢？
室內或戶外運動、閱讀
由於寒假孩子的活動範圍和空間的變化，我們要調整孩子的活動內容。但這兩件事是每天必須的。鍛鍊身體和豐富知識儲備永遠都要跟上，但假期當中要避免意外傷害的發生，所以可以將節奏放慢。
“寶貝自由日”
增加一個“寶貝自由日”，不做計劃，即興想做什麼就做什麼。
無論是幼兒園的孩子還是小學生，都需要自主時間，來養成自主性與思考力。孩子平時在學校按照老師的要求行動，接受指令。那麼在假期，在安全和不破壞規矩的前提下，就應該給予孩子自己做主的機會，參與制定寒假計劃。孩子的參與性越強，執行力就越強。
“親子特殊時光”
增加一個“親子特殊時光”，一起做孩子喜歡做的事情，或者你們都喜歡做的事情。
6歲以下的可以每天15分鐘，6-12歲可以每週2次，每次半小時。假期孩子在家的時間較多，這正是增加共處時間，增進親子關係的好時機。和諧的親子關係能夠帶給孩子對師生關係、同學關係、朋友關係等其他人際關係的信任和良好的互動模式，滋養孩子的內心，源源不斷地賦予孩子由內而外的力量。
家庭教育應該心平氣和
避免爲了顯得自己是稱職的家長，就在外人面前批評、數落自己的孩子。
在寒假中會有春節團聚，孩子一多，衝突自然也就多。很多家長總覺得不管發生了什麼都該先說教自己家孩子。殊不知，這樣只會損傷孩子的自尊心，起不到教育的目的。正確的教育方法是，無論誰對誰錯，最先關注孩子的感受和情緒。幫孩子平復好情緒，拉拉手，給ta一個愛的抱抱……
其實，家庭教育中和諧最重要，而不是對和錯。
這一點也體現在爺爺奶奶或保姆帶孩子上，建議家長避免對他們提太多的要求，最起碼的安全、戶外活動和閱讀能夠保障就可以。其他方面家長要自己去做，不單單是給孩子做示範，更是給爺爺奶奶做示範。
鍛鍊孩子做家務
學校教育更多地是培養社會技能，大部分孩子的生活技能都有欠缺。而假期則是鍛鍊孩子生活技能的好時機。將家務活列入寒假規劃，鼓勵孩子認領ta能做到的項目，讓孩子感覺到“我能行”。要知道，掌握一門生活技能可以帶給孩子的自信，是其他方面代替不了的。
說了這麼多，到底該如何幫孩子制定寒假計劃，才能讓這個寒假充實又快樂呢？咱們要分這六步：
? 邀請孩子一起制定寒假計劃；
? 說出你的想法和感受及目標；
? 詢問孩子的想法、感受和目標；
? 準備紙筆，寫出或畫出從週一到週五要做的事情。別忘了每天必要的運動和閱讀是固定的，加上“寶貝自由日”和“親子特殊時光”，週六週日可以機動；
? 感謝孩子和你一起制定計劃；
? 告知孩子如果有不合適的地方可以繼續修正。
接下來就是執行監督了，切記：一定要邀請孩子一起制定這個寒假計劃，因爲讓孩子參與越多，越有話語權和選擇權，執行力就越強！
加油吧，各位爸爸媽媽們，祝你們和孩子能夠擁有一個充滿歡樂和挑戰的假期！
