孩子是否應該看電視？很多家長都允許自己的孩子看電視，但是看電視影響孩子的視力及智力等，下面看看孩子看電視和閱讀的區別。
孩子是否應該看電視？
科學家把孩子分成兩組，一組是聽老師講白雪公主的故事，一組是看白雪公主的動畫片。之後讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主。
聽了故事的孩子畫出的白雪公主各不相同，而且孩子們會根據想象，賦予白雪公主不同的形象、裝束和表情。
看了動畫片的孩子，畫出的白雪公主全都一模一樣，因爲他們看到的都是一樣的。
過些天，科學家又讓這兩組孩子再畫白雪公主，聽故事的孩子這次畫的和上次的又不一樣，因爲他們又有了新的想象，而看過動畫片的孩子，畫的和上次還是一樣的。
這個例子告訴我們什麼？動畫片把故事中的角色模式化了，這束縛了孩子的思維。
孩子看動畫片，其實也是聽故事的一種形式，如果我們想保護孩子的想象力，就講故事給他們聽，而不是讓動畫片來給孩子講故事。
電視集聲、光、影爲一體，擁有不斷變化的畫面、豐富鮮豔的色彩、動聽好玩的聲音……
這些刺激對孩子而言一定比書本具備更大的吸引力。
對孩子而言，相比看電視看書無疑是枯燥的。長此以往，閱讀的分量在他們的心中會越來越少，將難以養成喜愛閱讀的習慣，而這對今後的學習和發展都是非常不利的。
看電視的9個壞處
壞處一：看電視替代了孩子的玩耍，而玩耍對孩子的成長極其重要。
壞處二：看電視阻礙了孩子的語言發展，因爲看電視是單向的，語言學習需要通過交流來實現。
壞處三：看電視阻礙了孩子想象力的發展，因爲孩子處於被動的灌輸。
壞處四：看電視限制了孩子的感覺體驗，感覺體驗豐富的孩子才能得到更好的發展。
壞處五：看電視多的孩子注意力不集中，使孩子今後的學習變得更加困難。
壞處六：看電視多導致活動減少，使孩子的身體協調能力降低。
壞處七：看電視多的孩子習慣不假思索地接受信息，懶於思考和探索。
壞處八：看電視多的孩子人際交往能力差，因爲缺少人與人之間的互動體驗。
壞處九：看電視會上癮，看電視多的孩子會受到電視中購物消費的影響，養成不良消費習慣。
