如今科技水平發展越來越快，孩子早早地就開始接觸一些電子產品。我們都知道用多了電子產品後的害處，可是要想讓孩子徹底遠離各種電子設備幾乎是一件不可能的事兒！再者說，時代在變化，一味地讓孩子們屏蔽電子產品也不是辦法。所以，手機、iPad、電視……孩子到底看不看呢？
我們一起通過Q&A來討論一下!
“那些教育類的動畫片或遊戲，據說是可以開發大腦的。這些視頻也不可以給寶寶看嗎？”
教育類的視頻確實是有益的，關鍵是觀看年齡的問題。一些高質量的動畫片、遊戲的確不錯，但不建議2歲前引入。過早引入，只會讓寶寶大腦消化不良，有害無益。這就好比，我們都知道給寶寶吃的輔食都是特別有營養的，但是我們也知道不能早於6個月前添加。當寶寶的身體沒有準備好，提前添加就會加重身體負擔，再有營養的食物都會變得“有害”。
2歲前嬰幼兒的大腦是無法很好地把視頻裏的內容（二維）和身邊真實的世界（三維）建立聯繫的。所以，對於18個月以下的孩子，最好不要接觸它們。
“大人在旁邊看電視、玩手機可以嗎？不讓寶寶看！”
對於孩子來說，家長的陪伴不應該只是單純的陪伴，而應該是直接與孩子對話交流的陪伴。我們不難發現，平時與孩子玩玩具的時候，經常會時不時地和他交流一下，孩子會興致勃勃的邀請我們一起參與；當我們和孩子讀繪本時，不僅會說很多，還會有很多非常高質量的交流。這些交流不僅僅是語言上的對話，還是情感上的溝通。孩子得到我們的關注和鼓勵，這些都會正向刺激大腦的發育。而當這種交流有了手機、電視的“介入”，都會變得更加“安靜”。
有研究表明，即使家裏把電視打開當成背景音樂，家長對孩子說的話也會從平均每小時940個字下降到770個字。
“我就不讓孩子玩電子產品，1分鐘都不能玩。孩子在的地方，就把手機、iPad收起來。”這樣做，真的好嗎？
新時代下是信息爆炸的時代，拒絕孩子玩電子產品，就等於否定他的好奇心，拒絕他去摸索新事物，這明顯不是什麼好辦法。何況我們也做不到完全的眼不見爲淨。一旦被孩子發現電子產品的魅力，它的反彈效果可能會出乎所有家長意料！
喜歡用電子產品的孩子背後一定都有喜歡看電視和玩手機的父母。榜樣的力量爸爸媽媽們一定要認清楚，先別怪孩子只知道迷戀電視、手機，還是先反省反省自己之前都做了什麼吧！
電子產品不是洪水猛獸，讓1歲的孩子看一次視頻的確不會有什麼危害。但如果早教機、電子產品和動畫片變成了他每日生活的主旋律，日積月累的影響一定會顯現。因此，如何科學育兒，如何合理使用電子產品，纔是我們需要去學習和了解的！
