許多寶寶對着新鮮事物有着一份強烈的好奇心，希望可以看一看，親手摸一摸。但家長往往會出於安全的顧慮，而禁止寶寶隨便亂摸亂碰。在幼兒園裏，老師爲了讓孩子畫出一幅符合她要求的圖畫，也會人爲給寶寶設置不少條條框框。殊不......

想象力是寶寶與生俱來的巨大財富，與創造力有着莫大聯繫，但是如果父母不正確的地加以引導和開發，那麼就會隨着寶寶年齡的增長而逐漸消失。如何發展寶寶想象力呢?對此，小編給出以下4點建議。想象力是寶寶與生俱來的巨大財富......

親親寶貝小編今天爲大家推薦的繪本故事，是關於激發1-2歲寶寶想象力繪本系列，是美國童書世界三巨頭之一比爾·皮特的作品，他的作品想象豐富、韻味深長，在西方世界有着廣泛而深遠的影響。繪本詳情作者文/圖：比爾&middo......

寶寶視玩具爲好夥伴，父母更是貫徹執行“買買買”的政策，然而每次來到玩具商店，大部分家長都不知道應該爲自己的孩子買什麼玩具。對於寶寶來說，只有合適的玩具可以幫助他快快成長。/01/我喜歡鮮豔的顏色我有一雙小“欠”手......

貧窮限制了我的想象力是什麼梗貧窮限制了我的想象力是什麼梗：就是表達無法想象，不可思議的意思，通常用來自嘲有錢人的世界、有錢人的生活我們一般人根本難以想象，雖然是一句玩笑話，說起來有一點現實和殘忍，就是經濟基礎決定......

我們孩子的想象力不夠發達，看繪本有幫助嗎？答案是肯定的。繪本（圖畫書）可以彌補想象力不足的缺陷，使孩子的內心世界更加豐富。繪本還可以跨越現實的束縛，給孩子提供一個充滿驚異的神奇世界。我們能夠看得到的和不能夠看得到......

一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。而想象力則是創造力的基礎。我們常說：有了想象才能加深孩子的記憶力；有了想象纔能有創造力；纔會有各種文學著作的出現；才能更好地感受藝術的魅力；才能深刻體會到大自然......

有的孩子的強創造力早在上學之前就被破壞掉了，頂多不過保留到進學校不久。所以，我們應該盡力避免孩子創造發明能力被抹殺，應該儘早發現、及時訓練這一方面的才能。那麼，有創造力的孩子有什麼表現呢？一起來看看吧！有的孩子的......

豐富的想象力對寶寶的成長和社會的發展至關重要。我們一起來了解一下，專家建議的培養想象力應遵循十大準則。1、不只有美術和音樂才能開發想象力。艾倫認爲，啓發和引導的途徑是多種多樣的。積極主動地思考像誰發明了錢......

孩子的繪畫作品不是教出來的，是培養出來的。孩子在4歲左右基本能畫出形象；5歲能把感興趣的事情按自己的想法畫出來；6歲開始能做圖案遊戲，抽象化表達事物；9歲後的畫逐漸變得能讓成人理解。因此，9歲前，沒必要讓孩子上繪畫班或......

1、痛快地去玩。孩子的工作就是遊戲!許多孩子都喜歡玩過家家，大家假裝來假裝去，演小孩、媽媽、校長、公主，想象自己就是扮演的角色，模仿或創造該角色應有的行爲舉止和言談表現。掃地用的掃帚搖身一變，變成俠客手中的寶劍或......

扼殺孩子想象力的危害有哪些?小朋友們對於世界充滿了好奇心，對大千世界有着很多想象，所以家長們不要扼殺孩子的想象力。具體扼殺孩子想象力的危害有哪些呢，一起來看看吧。影響孩子考慮問題的全面性孩子本身是充滿想象力......

如何激發幼兒繪畫的創造力，繪畫活動與其他教育不同，繪畫活動的開設不以培養畫家爲目的，激發學生興趣，提供創造性思維的條件，那麼我們應該要如何激發孩子的繪畫創造力呢，下面就一起來和小編了解一下吧。如何激發幼兒繪畫的創......

如何培養幼兒創造性思維，幼兒具有強烈的好奇心和創造力，他們對這個世界充滿着驚奇，而且還會提出各種問題，表現他們對知識的渴望，所以這是培養幼兒創造思維最好的時機，只要進行適當的訓練，就能夠培養他們的創新能力。什麼是創......

在歐洲的奧地利首都維也納，有個別具一格的幼兒園——“想象幼兒園”。顧名思義，即是以培養幼兒豐富的想象力爲“特色”的。步入“想象幼兒園”的其中一個教室，猶如走進了童話世界。孩子們在教師的指導下，盡情張開想象的翅......

據說嬰兒剛出生就具備超能力，這是真的嗎？可以肯定的告訴大家，這是真的。看看這些小天使們具備有哪些能力吧！事實上你家的寶寶遠比你想象的更加聰明，對於0-1歲的孩子來說，他們既不會走路，也不會用語言表達自己的想法，因此我們......

▼想象力到底是什麼?舉一個例子：孩子繪畫時，自己騎到小貓身上，小貓快速奔跑，這個是想象力的表現，而很多成人知道這個是不可能實現的，內心是無法接受的，這叫失去想象力。一般偉大的發明或者理論就是建立在超強的想象力上，例如......

培養幼兒創造性思維的方法，每個孩子生來便具有巨大的創造力潛能,只要得到適時而科學的引導,都可以成爲創造型的人。那麼父母應該注意什麼呢，下面就一起來和小編了解一下吧。培養幼兒創造性思維的方法：遊戲遊戲在開發寶貝......

機器人教學理念機器人教育是體現在教育過程中要求教師應考慮兒童的個性特徵，使每個學生都能發展他們的特長，尊重兒童在教育活動中的主體地位。以兒童爲中心，讓兒童能夠在動手做當中學到知識，提升能力，完善個人，發展自己的特......

素質教育的核心思想就是培養創新意識和創造能力，幼兒時期是人一生中發展的關鍵時期，我們應從小鼓勵孩子大膽懷疑、標新立異，而不是墨守成規、模仿別人，要鼓勵孩子樂於運用自己的方法思考問題，有自己獨立的見解，保持自己的個......