孩子3歲了，可以上幼兒園啦！開心之餘，家長可別忽略給孩子做好過集體生活的準備。否則當孩子不會吃飯、不會穿衣、不願與父母分離的時候，他（她）在幼兒園只會感覺“痛苦和沒有自信”。
孩子3歲了，可以上幼兒園啦!開心之餘，家長可別忽略給孩子做好過集體生活的準備。否則當孩子不會吃飯、不會穿衣、不願與父母分離的時候，他(她)在幼兒園只會感覺“痛苦和沒有自信”。東方紅幼兒園高級教師鄧愛華提醒家長，在孩子入園前，家長就要開始做好各方面的準備，幫助孩子順利邁出走向社會生活的第一步。“這些準備包括生活自理能力的準備、心理準備和物品準備。”
心理的準備
———讓孩子喜歡上幼兒園
“給孩子的心理準備主要是讓孩子願意、喜歡上幼兒園，”鄧老師強調，“要做好這點並不容易，需要做很多前期的工作，而家長的幫助和引導就顯得非常重要。以下有幾點建議給家長參考：
1、讓孩子知道爲什麼要上幼兒園，並注意作出正面的引導。例如告訴孩子：“上幼兒園是因爲你已經長大了，要上學學知識。”“乖的孩子、聰明的孩子都上幼兒園的。”千萬不要說：“你必須上幼兒園，我們太忙了，沒時間管你。”或嚇唬孩子說：“你不乖，我就把你送到幼兒園去!”聽了這樣的話，孩子不怕上幼兒園纔怪!
2、給孩子講自己小時候上幼兒園的趣事。父母是孩子最信賴、最親近的人，父母的一言一行都會不知不覺地對孩子產生強大的影響。給孩子講自己小時候上幼兒園的趣事，他也會盼着上幼兒園。
3、帶孩子參觀幼兒園的環境。這樣可以讓孩子熟悉環境，熟識感越多，對孩子適應新環境越有好處，這樣孩子纔不會因爲陌生、害怕而不願上幼兒園。
4、與孩子一起做入園前的物品準備，這樣能加強孩子入園的期盼心理，同時也讓孩子感到自己已經長大了，可以參與決定自己的一些事情了。
自理能力的準備
———讓孩子學會做自己的事情
在幼兒園裏，一般來說，孩子被要求“自己的事情自己做”，包括洗臉、吃飯、穿衣服、穿鞋襪、上廁所等等，如果孩子在進園之前沒有具備一定的生活自理能力，什麼都不會，這對孩子適應幼兒園的新環境十分不利。
鄧愛華老師說，因爲來到一個新的環境，孩子已經感到陌生，甚至有點害怕，特別是看到別的孩子樣樣都會，自己卻做不好時，他就會產生挫敗感，挫敗感越強烈越容易產生退縮行爲，就不願意回幼兒園了。
