從小，兒子爲人就很大方，對自己喜歡的東西，從不吝於與人分享，而且善解人意，非常討人喜歡。 上幼兒園以來，兒子經常會帶同學到家裏玩。
從小，兒子爲人就很大方，對自己喜歡的東西，從不吝於與人分享，而且善解人意，非常討人喜歡。 上幼兒園以來，兒子經常會帶同學到家裏玩。
往往小夥伴一到家，兒子便翻箱倒櫃，將自己的珍藏擺出，又會找出各種好吃的東西與大家一同分享。 這天，兒子又邀請他要好的同學到家裏玩。
兩個小傢伙一起玩了半個多小時，眼見天色漸漸暗下來，同學的媽媽催着孩子該回家了。可同學擺弄着玩具還沒玩過癮，他媽媽在一邊急得不知所措。
兒子見了，拉起同學的手，說：“你先跟你媽媽回家吧。你喜歡玩這個玩具 ，我借給你，等你玩夠了再還我，好嗎?” 那位同學喜出望外，馬上拿起玩具，跟他媽媽一道回家了。
轉眼，一個星期過去了，我心裏惦記着那個借出去的玩具，接兒子回家的路上，便宜問他：“你同學怎麼還沒把玩具還給我們?都一個星期了?”
兒子倒是大度，說：“媽媽，他喜歡玩那個玩具，沒關係的，就讓他再玩幾天吧。” 這樣又過了一個星期，還是沒見他的同學還玩具。
我又急了，跟兒子說：“你同學也真是的，這麼久了還不把玩具還我們。”
兒子聽了，眨了眨眼睛，說：“媽媽，沒事的，再讓他玩幾天，要是他忘了，我會提醒他的。這事就包在我身上好了，媽媽，你就放心吧。”看兒子一點不着急的樣子，我也不好再說什麼。
一個星期又過去了。那天，接兒子放學的路上，碰到那位同學的媽媽，見面就向我道歉：“真不好意思，跟你借的玩具忘記還了。昨晚我纔想起這件事，這不馬上給你帶過來了。”
我聽了，感覺心裏火辣辣的，很不好意思。 通過這件事，我對兒子刮目相看。當面臨同樣一件事時，我只會一味埋怨，找兒子發泄心中的不滿;反觀兒子，小小年紀，倒懂得寬容待人的道理。兒子的舉動，無疑給我上了一堂生動的教育課。
家長感言：三人行必有我師，兒子也讓我受教了。
專家評語：教育的過程何嘗不是被教育的過程。孩子的純真、執着、善良、果敢等優良品質，同樣值得家長去學習和感悟。此乃教學相長也。
